Елизавета Сухорукова
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Флаг России»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развивать умение создавать флаг, используя технику художественного конструирования
Задачи:
Изобразительная - закрепить знания детей о цветах российского флага. Учить конструировать флаг из двух частей : древка (деревянной палочки) и полотнища (трехцветного прямоугольника).
Техническая – продолжать учить закрашивать полоски флага в одном направлении (слева- направо или сверху –вниз, не нажимая сильно на карандаш. Аккуратно приклеивать разукрашенный флаг на древко, прижимая бумагу так, чтобы палочка не выпадала.
Публикация «Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе „Флаг России“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Россия. Рисование
- Флаг России. День Российского флага, 22 августа
- Флаг России. Конспекты занятий к 22 августа
- Флаг России. Рисование
- Темочки
Воспитательная - воспитывать усидчивость и аккуратность
Предварительная работа: рассматривание флага, беседа с детьми на тему «В какой стране мы живем»
Материал: листы белой бумаги А4 по количеству детей, краски, деревянные палочки (древко, клей, кисти, салфетки,
Ход
Мы пришли сегодня в садик,
всем нам очень хорошо,
Говорим друг другу «Здравствуй»,
Улыбаемся тепло.
Ребята, я вижу у Вас сегодня хорошее настроение, а вот у нашей куклы Кати не очень, а знаете почему?
Катя очень любит со своими друзьями ходить на праздники на нашу центральную площадь города. С собой они берут воздушные шары и флажки. Воздушные шары у Кати и ее друзей есть, а вот флажков нет. Катя вместе со своими друзьями очень Вас просят помочь им сделать флажки, с которыми они пойдут на Соборную площадь нашего города.
Ребята, вы тоже можете на праздник пойти с собственным флажком, который вы сделаете сами.
Основная часть
Рассматривание флага
Дети, посмотрите на флаг России.
-Какой цвет вверху, посередине, внизу? Правильно ребята.
Белый цвет – берёзка,
Синий – неба цвет.
Красная полоска – солнечный рассвет.
Ребята,у нашего флага есть древко – это такая палочка, за которую мы можем взять флаг и трехцветное полотнище.
Посмотрите, какой флаг сделала я. Вы хотите сделать такой же?
Руководство деятельностью.
Итак, ребята у вас на столах лежит белая бумага, и мы с вами будем конструировать флаги для куклы Кати и ее друзей. Сначала нам нужно подготовить полотнище нашего флага. Берем полоску белой бумаги, разделенную на 3 части. Белую полоску мы не закрашиваем,полоску посередине закрашиваем синим цветом в одном направлении сверху –вниз или слева – направо. (показываю элементы закрашивания).
- Ребята, наш флаг готов, чего в нем не хватает? - Правильно, не хватает древко, за которое мы будем держать наш флажок. Перед тем как делать, давайте немного отдохнем.
Физминутка:
В нашей стране - горы высокие
(поднимают руки вверх)
степи широкие (разводят руки в стороны)
леса большие (поднимают руки вверх,
а мы - ребята вот такие! (загибают большие пальцы рук)
- Ребята, наш флаг готов, чего в нем не хватает? - Правильно, не хватает древко, за которое мы будем держать наш флажок. Нам нужно прикрепить флаг к палочке. Нужно древко (палочку) положить на конец флага с левой стороны, обернуть и приклеить (показываю как).
Прижимаем пальчиками,так у нас получились флажки. Молодцы.
Заключительная часть Дети, у вас получились замечательные флажки. Кукла Катя очень рада. Теперь она со своими друзьями пойдет на праздник. Она говорит Вам спасибо.
