Конспект по рисованию в подготовительной группе «Любимый спортсмен у мамы»

Светлана Чижик
Конспект по рисованию в подготовительной группе «Любимый спортсмен у мамы»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект занятия в подготовительной группе

Рисование на тему :«Любимый спортсмен у мамы»

Программное содержание:

Образовательная область: Познание, физическая культура, художественное творчество, коммуникация.

Публикация «Конспект по рисованию в подготовительной группе „Любимый спортсмен у мамы“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Спорт. Конспекты занятий
• Спорт. Рисование, лепка, аппликации
• Темочки

Воспитывать любовь к спорту, учить передавать в рисунке любимый вид зимнего спорта (фигурное катание, лыжи, хоккей и др, выделяя характерные особенности каждого вида спорта.

Цель:учить изображать фигуру человека в движении по представлению.

Закреплять умение пропорционально располагать части тела. Развивать фантазию при изображении позы движения.

Прививать любовь к здоровому образу жизни

Воспитывать умение сохранять правильную осанку в различных видах деятельности.

Совершенствовать технику основных движений, добиваясь естественности, легкости, точности, выразительности их выполнения.

Фрмирование интереса к физической культуре и спорту у детей

Предварительная работа.

Встреча со спортсменом вратарем Андреем Сергеевичем Григорьевым

беседа о видах спорта;

Материал к занятию.

Белые листы формата А4 ;

Акварельные краски

Иллюстрации с изображением разных видов спорта

Ход занятия.

Воспитатель:

- Скажите, а какие виды спорта вы знаете?

- Ответы детей. (хоккей, футбол, фигурное катание, легкая атлетика) .

Воспитатель:

- Вы уже знаете, что все виды спорта можно разделить на две категории. Это летние и зимние виды спорта.

Перечислите зимние.

- Ответы детей.

Назовите летние.

- Ответы детей.

Воспитатель:

-Ребята, каждый из вас может получить такой же кубок и медали как получил наш гость Григорьев А. С. если станет настоящим спортсменом, если будет заниматься спортом, и в первую очередь каждый день будет делать зарядку.

Как нам рассказывал Григорьев Сергей каждый спортсмен перед началом тренировок делает разминку. Разминает и разогревает мышцы. Вот и мы как настоящие спортсмены сделаем разминку.

Разминка.

«Шагом марш»

Ходьба строевым шагом.

Спину правильно держу.

С физкультурой я дружу.

Марширую на парад, быть здоровым очень рад!

«Прыжки»

Выполнить 6-10 прыжков на левой и правой ноге, затем на двух ногах вместе, руки располагаются свободно. Закончить упражнение дыхательным упражнением.

Равновесие держу –

За осанкой я слежу.

На одной ноге, на двух,

Буду прыгать целый круг.

Воспитатель:

Молодцы ребята! Вы сегодня хорошо позанимались.

Скажите, а каких видах спорта мы сегодня говорили?

Кто был у нас в гостях?

Какой любимый вид спорта у ваших мам?

Каким видом спорта занимается наш гость?

Это зимний или летний вид спорта?

Ответы детей.

Воспитатель:

Что нового вы сегодня узнали?

Ответы детей.

Воспитатель:

Посмотрите ребята на наши столы. Что вы видите? Ответы детей. (кисточки, ,краски и т. д.)

Давайте вспомним какой праздник будет в выходные?

Ответы детей.

Воспитатель:

Я думаю что ваши мамы хотели бы видеть вас знаменитыми спортсменами, и у вас наверняка есть любимый вид спорта. Поэтому я предлагаю вам нарисовать себя занимающимся любимым видом спорта

Дети рисуют, используя различные материалы.

Воспитатель:

Ребята, давайте рассмотрим ваши рисунки. Расскажите, почему именно этот вид спорта вы выбрали. Чем он вам нравиться? Чем он нравиться вашей маме?

- Ответы детей.

Воспитатель:

Молодцы ребята. Мне понравились ваши рисунки.

Рассматривание всех рисунков обсуждение их

А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть и поиграть в игру в которую вы играли с Григорьевым А. С. «Придумай фигуру»

Нужно придумать спортивную фигуру, или спортсмена, занимающегося определенным видом спорта и отгадать нужный вид спорта.

Придумай фигуру раз,

Придумай фигуру два,

Придумай фигуру три,

Спортивная фигура замри!

Воспитатель: На этом наше занятие окончено.