Татьяна Викторовна
Конспект занятия по рисованию в первой младшей по рисованию «Солнышко лучистое»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект занятия по рисованию в первой младшей (ясельной) группе «Солнышко лучистое»
Цель: развивать интерес к рисованию, воображение; закреплять цвет (желтый) и форму (круг)
Задачи:
1. Учить рисовать предметы округлой формы, закрашивать форму по кругу, рисовать прямые линии (лучики);
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Конспекты
- Солнце, солнышко
- Солнце, солнышко. Рисование
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
2. Учить детей правильно пользоваться кисточкой и краской;
3. Воспитывать самостоятельность;
4. Развивать мелкую моторику рук;
5. Вызвать положительные эмоции, создать радостное настроение;
Оборудование: (листы А4, краски (желтый цвет, кисточки, баночки с водой, солнышко из картона, прищепки желтого цвета, корзинка
Ход занятия:
Воспитатель читает стихотворение:
Солнышко в окошко светит мне с утра,
Значит, в детский садик мне идти пора
Быстро умываюсь, чищу зубы сам,
За окном весёлый слышен птичий гам.
Радуются птички, что пришла весна,
Маленькая травка на земле видна.
С мамочкой за руку в садик я иду,
Солнце подмигнуло мне лишь одному,
Я глаза зажмурил и услышал вслед,
Как оно сказало: "Эй, малыш, привет!"
Воспитатель:
Ребята, вы слышали, кто то плачет в нашей раздевалке! Давайте посмотрим.
(Открывает в раздевалку и достает картонное солнышко без лучиков)
Ой, это же солнышко! Что же случилось? Почему солнышко плачет?
(Воспитатель говорит за солнышко) :
Гуляло я сегодня по небу, светило, тепло дарило…А тут подул ветерок, и лучики мои улетели (плачет)
Воспитатель:
Солнышко, не плачь! У нас в детском саду очень хорошие ребята! Они всегда помогут, пожалеют! Ребята, давайте подумаем, как можно помочь солнышку? (ответы детей) Нарисовать лучики.
Ну конечно же нарисовать солнышко и лучики.
А сейчас солнышко давай познакомимся с ребятами.
Воспитатель подходит к каждому ребёнку с Солнышком : "Я Солнышко, а как тебя звать? " Дети называют своё имя, солнышко разговаривает с ребё нком:
-Маша я радс тобой познакомиться;
-Петя какой ты сильный мальчик, я радо с тобой познакомиться;
-София, ты милая девочка, я радо с тобой познакомиться;
-Рома, какая у тебя яркая футболка, мы с тобой похожи;
-Кира, какие у тебя красивые бантики, они голубого цвета, как небо;
-Денис, какая у тебя красивая улыбка, мне приятно что ты улыбаешься мне;
-Лёва, как у тебя здорово получается прыгать, как у зайчика; -Кристина, как хорошо ты говоришь своё имя, и выговариваешь букву РРР;
Познакомились со всеми детьми в группе.
Ребята а вам понравилось стихотворение? (ответы детей) Мне тоже очень понравилось! Когда светит солнышко, всем хорошо, тепло, радостно!
Ну что, познакомились, а теперь очередь помочь нашему Солнышку.
Воспитатель
Солнышко, ребята придумали, как тебе помочь! У нас случайно оказались запасные лучики и наши ребята помогут сейчас тебе! (воспитатель достает красивую корзинку с прищепками желтого цвета, показывает детям)
Ребята, поможем нашему солнышку? (ответы детей)
(Дети с помощью воспитателя прицепляют прищепки по контуру солнышка,
Вопросы - какое солнышко? (ответы детей - круглое, желтое и т. д.).
Воспитатель:
Ребята, какие вы молодцы! Посмотрите, какое красивое солнышко у нас получилось! Вам нравится? (ответы детей) Давайте спросим у нашего солнышка, нравятся ему новые лучики?
Солнышко, скажи ребятам, нравятся тебе новые лучики?
(Воспитатель говорит за солнышко) :
Очень! Таких красивых лучиков у меня не было! Спасибо ребята большое! Я теперь самое красивое солнышко!
Воспитатель:
Ребята, вы потрудились на славу, давайте поиграем с вами, а солнышко посмотрит!
Проводится пальчиковая игра «СОЛНЫШКО»
Утром солнышко встает выше, выше, - руки высоко вверх
Ночью солнышко зайдет ниже, ниже. - руки вниз
Хорошо, хорошо с солнышком живется, - «фонарики»
И под солнышком всем весело поётся! - хлопки в ладоши
Воспитатель:
Какие вы молодцы! Солнышку очень понравилась игра! А теперь проходите за столы, садитесь на стульчики и внимательно меня послушайте!
Я предлагаю вам нарисовать солнышко! Посмотрите, как можно нарисовать солнышко! (показ вариантов и приема рисования)
Возьмите в руки кисточки, обмакните в желтую краску и начинайте рисовать.
(Сначала рисуем пятнышко, затем увеличиваем его по кругу, далее рисуем лучики – прямые линии)
Самостоятельная работа детей (в процессе воспитатель хвалит, помогает детям).
Воспитатель:
Молодцы ребята! У всех получились очень красивые рисунки!
Что мы с вами сегодня рисовали? (ответы детей) Какое солнышко? (желтое, круглое, теплое, радостное и т. д.) Давайте спросим у нашего солнышка, понравились ему ваши работы?
(Воспитатель говорит за солнышко)
Вы такие молодцы! Вы умеете и играть, и рисовать! Мне так у вас понравилось! Но мне пора возвращаться домой. Теперь у меня есть красивые лучики, и я смогу опять гулять по небу, дарить радость и тепло! Спасибо вам ребята и до свидания!
Воспитатель:
Ребята, давайте попрощаемся с солнышком! (дети прощаются) До свидания, солнышко! Не теряй больше свои лучики! (дети прощаются с солнышком и воспитатель убирает его)
А теперь я предлагаю украсить нашу раздевалку вашими красивыми рисунками, чтобы ваши мамы вечером могли полюбоваться работами!
Выставка работ наших малышей группы "Зайчонок"
Татьяна Викторовна | Все публикации
