Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Солнышко лучистое»

Зуребиани Лия
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе «Солнышко лучистое»

Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе. «Солнышко лучистое».

Цель: ознакомление детей с явлениями неживой природы.

Задачи:

Образовательные: закрепить знания детей о солнце как о явлении неживой природы, закрепить знание стихов, потешек. Закрепить знание формы, цвета солнца.

Развивающие: развивать внимание, память, связную речь, обогащать словарь детей, развивать наблюдательность, любознательность.

Воспитательные: воспитывать бережное отношение к природе.

Предварительная работа: чтение стихотворении «Краденое солнце».

Ход занятия

Организационный момент:

Воспитатель: Ребята послушайте загадку.

Золотое яблочко

По небу катается

А в улыбке лучи

Очень горячи.

Дети: Солнце.

Воспитатель: Придумано кем-то просто и мудро - при встрече здороваться «Доброе утро!» «Доброе утро» солнцу и птицам. «Доброе утро» улыбчивым лицам. После таких искренних слов стало еще больше радостных и светлых лиц. Вот что может сделать доброе слово.

Воспитатель: Ребята, посмотрите за окно и скажите какое сейчас время года?

Дети: Весна.

Воспитатель: Правильно. А что происходит в природе в это время года?

Дети: Природа просыпается, распускаются цветы.

Воспитатель: А какая сегодня погода?

Дети: Солнечная.

Воспитатель: Скажите мне, ребята, какое оно, солнце? На что оно похоже?

Дети: Солнце теплое, яркое, круглое.

Воспитатель: Да, солнце большое, круглое, желтое. А еще солнышко бывает теплое, горячее, жаркое.

А даже с вами знаем стишок про солнечных зайчиков.

«Скачут побегайчики -солнечные зайчики.

Мы зовем их - не идут. Были тут - и нет их тут.

Прыг, прыг по углам. Были там – и нет их там.

Нету зайчиков- ушли. Вы нигде их не нашли?

Воспитатель: Солнышко просыпается очень рано. И так же рано просыпаются его детки -солнечные лучики. Еще их называют солнечные зайчики, которые согревают нас и помогают нам вставать в хорошем настроении. Ребята послушайте вот такие строчки:

«Солнце по небу гуляло - и за тучку забежало. Глянул заинька в окно - стало заиньке темно. Зачирикал воробей: «выйди, солнышко, скорей, нам без солнышка обидно- в поле зернышки не видно». Из какого произведения эти строчки?

Дети: «Краденое солнце»

Воспитатель: Молодцы. Солнышко дарит нам не только тепло, но еще свет. Когда светит солнышко, на улице светло, на улице день.

Давайте поиграем с вами в игру:

«Солнышко и дождик»

Пока светит солнце - вы гуляете, бегаете, прыгаете, но будьте внимательны - как только начнется дождь, вы сразу убегаете, прячетесь в свои домики.

Наступил солнечный день, дети вышли погулять. Как вдруг на небе появилась туча, она закрыла солнышко, сразу стало темно, и пошел дождь. Дождик капал медленно, затем полил сильный ливень. Все дети убежали в свои домики, (игра повторяется 3 раза).

А может, мы попросим дождик, чтоб он больше не лил? Скажем вместе: «Дождик, дождик, не дожди, надоели нам дожди. Дождик, дождик, полно лить, малых детушек мочить!»

Вот тучка спряталась за лес, светит солнышко с небес.

Да такое чистое, ясное, лучистое.

Если б мы его достали - мы б его расцеловали!

Давайте подставим солнышку свои носики, щечки, погреем их. Чувствуете тепло от солнышка? Нравится вам, как пригревает солнце.

Итог занятия:

Воспитатель: Ребята, про что было занятие? Что мы узнали о солнышке? Вам понравилось играть с солнышком?