Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе «Я гулять иду и дорогу перейду»

Татьяна Гусева
Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе «Я гулять иду и дорогу перейду»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект по образовательной области "Безопасность"во 2младшей группе «Я гулять иду и дорогу перейду».

Программные задачи: закреплять знания детей по правилами дорожного движения, правила перехода пешеходов на светофоре, учить детей правилам перехода через дорогу на пешеходном переходе «ЗЕБРА» ,познакомить детей с дорожным знаком «пешеходный переход», увлечь детей в разговор, вызвать эмоции, желание участвовать в играх, рассказывать стихи, развивать связную речь детей. Воспитывать в детях вежливость, аккуратность на дороге.

Публикация «Конспект занятия по ПДД во второй младшей группе „Я гулять иду и дорогу перейду“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015

Материал: пешеходный переход-зебра, светофор, шапочки воробушек на каждого ребёнка, игрушка руль.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята скорее садитесь в автобус. Я буду водителем Сейчас мы с вами отправимся в путешествие. (дети садятся на стульчики, стоящие друг за другом, и под музыку, подпевая движутся в путь).

Стоп машина, стоп мотор

Тормози скорей шофёр!

Внимание глядит в упор

На нас трёхглазый светофор-

Зелёный, жёлтый, красный глаз

Он каждому даёт приказ.

(Дети подходят к светофору)

Вед. : Ребята, а что это?

Дети: Светофор!

Восп. : Дети, а на какой свет надо переходить улицу? На какой стоять? На какой приготовиться?

Светофор глядит в три глаза:

-Выполняйте все приказы!

Если красный свет горит,

Значит, стойте! (дети) Путь закрыт!

Жёлтый-(дети)-будьте осторожны!

А зелёный-(дети) идти можно!

Сейчас мы с вами поиграем в игру «светофор». (на красный свет- дети стоят, на жёлтый- хлопают в ладоши, на зелёный свет дети идут).в кругу.

Дети, а чтобы перейти улицу, надо посмотреть налево, направо и найти пешеходный переход- зебру. Посмотрите, где он? Правильно справа. Дорога,по которой ходят пешеходы называется тротуар, а по которой едут машины проезжая часть дороги. Сейчас, мы по тротуару дойдём до пешеходного перехода.

Восп. : Ребята, посмотрите, около пешеходного перехода стоит знак. Какой он формы (треугольной) А, что изображено внутри знака (люди идут по пешеходному переходу). Да, дети, этот знак предупреждает водителей о том, что по пешеходному переходу идут люди и все машины должны в этом месте сбавить скорость, а водители должны быть очень внимательны. Этот знак показывает пешеходный переход. Егор, что показывает этот знак? Никита, что показывает этот знак? Ребята, а сейчас мы с вами перейдём по пешеходному переходу на другую улицу (дети с воспитателем идут по пешеходному переходу). Вначале надо посмотреть налево, дойти до середины дороги и посмотреть направо нет ли машин, и продолжить путь.

Полосатая лошадка

Через улицу ведёт

Здесь нам очень осторожно

Нужно сделать переход.

Не спеши, а первым делом

Влево. Вправо погляди

Нет машин- шагаем смело!

Есть машины- стой и жди!

(дети с воспитателем переходят улицу)

(на противоположной проезжей части дороги расположены макеты машин)

Восп. : Ребята, а какие машины движутся по улицам нашего города. (дети называют машины).А сейчас давайте прочитаем стихи про эти машины.

1. Пожарная машина сегодня отдыхает-

Ромашки и тюльпаны на клумбе поливает.

2. Кто по городу летит и сереную гудит!

Это скорая «03», заболел скорей звони!

3. Если в беду попали, телефон «02» набрали

К вам полиция придёт. Всем поможет. Всех спасёт!

4. Едит медленно каток. Он в асфальте знает толк.

По дороге проезжает, все неровности ровняет.

Вед. ; Дети, а кто там на проезжей части сидит?

Дети: Птички, воробушки.

Восп. : А разве можно играть, ходить по дороге для машин. Правильно, нет, нельзя. Давайте позовём птичек к нам и поиграем с ними в игру «воробушки и автомобиль» (дети одеваютшапочки птичек, проводится игра)

Воспитатель –Ребята на нашем занятии присутствовали игрушки-смешарики. Им очень понравилось, как вы занимались и в подарок они покажут мультфильм «Азбука дорожного движения».

Восп. : -Ребята вам понравился мультфильм? Cпасибо смешарикам теперь наши ребята знают пдд.

Восп–Выполняй закон простой

Красный свет зажёгся—СТОЙ!

Жёлтый вспыхнул-ПОДОЖДИ!

А зелёный свет-ИДИ!

А сейчас мы с вами идём в группу и нарисуем светофор и пешеходный переход.