Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Подсыпь, подсыпь снежка»

Марина Даданова
Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе «Подсыпь, подсыпь снежка»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект по изобразительной деятельности (рисованию) в первой младшей группе.

Дата: 14.12.2018г. Воспитатель: Даданова М. В.

Тема: «Подсыпь, подсыпь снежка».

Программное содержание.

1. Вызывать у детей радость от восприятия белого снега.

2. Продолжать учить прикладывать кисть всем ворсом к бумаге и обмакивать в краску по мере необходимости.

3. Побуждать детей проговаривать правила использования материала (по вопросам воспитателя).

4. Вызывать интерес к полученному результату, желание обыграть оживший образ.

Публикация «Конспект занятия по рисованию в первой младшей группе „Подсыпь, подсыпь снежка“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

5. Вызывать радость от процесса изображения, результата; желание показать ребятам и взрослым свой рисунок.

Оборудование и материалы: Темная бумага с подготовленным фоном, кисть, белая гуашь, стакан с водой, подставка для кисточки, тряпочка.

Предварительная работа : Дидактические игры «Собери капельки в стакан», «Спрячь мышку в домике» закрепление белого цвета. Наблюдение за снегопадом. Лепка снеговика. Чтение стихов.

Ход занятия:

-Здравствуйте ребята!

- Какая красота! Посмотрите ребятки в окно. Снег белы, мягкий, пушистый. Хочется его в руки взять и что-нибудь слепить.

Какого мы с вами на прогулке снеговика лепили? Выглянули и наши игрушки в окно и залюбовались. Вот сколько в нашем детском саду ребята снеговиков да горок из снега построили!

Нашим игрушкам тоже захотелось снеговика самим слепить, а снега нет. Может, им снега подсыпать. Одна не справлюсь, помогайте.

Белую, как снег краску и бумагу сейчас найдем. Вот и кисточки. Нужно только вспомнить, как правильно их держать (воспитатель проверяет).

Сейчас кисточку в краску обмакну, не забуду последнюю капельку снять: «Кисть к листочку приложилась. И снежинка закружилась» (показ воспитателя).

Снега еще маловато, а краска на кисточке закончилась, не забуду ее снова в краску обмакнуть. Побольше снежка подсыпьте.

«Снег, снег кружится. Уж бела вся улица!» Сколько снега у Маши! Хочешь – лопатой греби, хочешь – снеговика лепи.

А Еву кисточка уговаривает: «Примакни меня еще к листочку. Подсыпь, подсыпь снежка».

(В конце занятия все рассматривают рисунки и группируют их в общую композицию).

- Ой, сколько снега выпало! Огромные сугробы. Куклы мигом снеговика слепили. Посмотрите, какой получился снеговик. (выкладывается плоскостная фигура снеговика на фоне рисунков).

Конспект написан по программе «Кроха» Г. Г. Григорьевой «Малыш в стране Акварелии».