Агамирзоева Тюкезбан
Конспект открытого занятия в старшей группе «День единства народов Дагестана»
Цель: Формирование у детей старшей группы понятия «День единства народов Дагестана», воспитание чувства патриотизма, уважения к истории и культуре своего края.
Задачи:
• Сформировать представление о Дагестане, как многонациональной республике с богатой историей и культурой.
• Познакомить детей с традициями и обычаями дагестанских народов.
• Развивать интерес к изучению истории и культуры своего края.
• Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
• Развивать коммуникативные навыки, речь, творческие способности.
Материалы:
• Карта Дагестана.
• Фотографии достопримечательностей Дагестана.
• Национальные костюмы дагестанских народов.
• Народные музыкальные инструменты Дагестана (в игрушечном варианте).
• Иллюстрации с изображением дагестанских блюд.
• Плакаты с пословицами и поговорками на дагестанских языках.
• Материал для творческой работы: цветная бумага, клей, ножницы, фломастеры.
Ход занятия:
Вводная часть:
• Дети входят в зал под мелодию дагестанской народной песни.
• Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас очень важный день. 15 сентября мы отмечаем День единства народов Дагестана! Это праздник всех дагестанцев!
Рассказ о Дагестане:
• Воспитатель: Ребята, а кто знает, в какой республике мы с вами живем?
• Дети: "Дагестан!"
• Воспитатель: Правильно! Дагестан — это наша Родина. Это край с красивой природой, с богатой историей и культурой. В Дагестане проживает более 30 народов, каждый из которых имеет свои традиции и обычаи!
Демонстрация карты Дагестана:
• Воспитатель: Давайте посмотрим на карту Дагестана. Вот наш край, вот столица - город Махачкала. Здесь живут русские, аварцы, даргинцы, лакцы, кумыки, лезгины, чеченцы и многие другие народы!
Рассказ о традициях и обычаях:
• Воспитатель: У каждого народа Дагестана есть свои традиции и обычаи. Например, аварцы известны своими красивыми национальными костюмами, даргинцы - своей прекрасной вышивкой, кумыки - своими вкусными блюдами.
Демонстрация национальных костюмов:
• Воспитатель: Давайте посмотрим на национальные костюмы дагестанских народов. Какие они яркие и красивые!
• Дети рассматривают национальные костюмы и обсуждают их особенности.
Рассказ о дагестанских блюдах:
• Воспитатель: "В Дагестане очень вкусная еда! Например, хинкал, чуду, курзе, ботишал, бурчак-шурпа — это все традиционные дагестанские блюда!"
• Дети рассматривают иллюстрации с изображением дагестанских блюд.
Творческая работа:
• Воспитатель: А теперь давайте нарисуем рисунки на тему нашего занятия, мы можем нарисовать наши сёла, достопримечательности, национальные костюмы, вкусные дагестанские блюда.
• Дети рисуют рисунки с помощью фломастеров, карандашей, делают поделки из цветной бумаги, клея и ножниц.
Подведение итогов:
• Воспитатель: "Ребята, сегодня мы много узнали о Дагестане и его народах. Мы поняли, что Дагестан — это многонациональный край, где живут дружные и гостеприимные люди! День единства народов Дагестана — это праздник мира и дружбы!
Прощание:
• Воспитатель: Спасибо вам ребята, за участие в празднике! Желаю вам всего самого лучшего!
• Дети прощаются и уходят из зала под мелодию дагестанской народной песни.
