Конспект открытого занятия в младшей группе «Фея цветов»

Аида Хачатурян
Конспект открытого занятия в младшей группе «Фея цветов»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №50 «Огонёк»

___

141860 МО, Дмитровского района, посёлок Икша, ул. Комсомольская, д. 15

Конспект открытого занятия

в младшей группе

«Фея цветов»

Цель: развитие познавательных, интеллектуальных и творческих способностей детей.

Задачи:

Образовательные:

- дать представление о луговых цветах;

- активизировать наблюдательность;

Публикация «Конспект открытого занятия в младшей группе „Фея цветов“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Цветы. Все о цветах
• Цветы. Конспекты занятий
• Темочки

- развивать основы экологического воспитания;

- расширять словарь детей за счёт имён существительных (одуванчик, колокольчик, ромашка)

- развивать логическое мышление, ассоциативное мышление, отгадывать загадки.

Развивающие:

- развивать связную речь;

- совершенствовать внимание и память;

- учить свободно двигаться и импровизировать под музыку;

- развивать общую моторику, умение быстро переключаться с одного движения на другое;

Воспитательные:

- воспитывать положительное отношение детей к природе;

- формировать навыки сотрудничества, взаимодействия, доброжелательности, ответственности.

Предварительная работа:

- рассматривание с детьми цветок одуванчика на прогулке;

- чтение стихов о луговых цветах;

- беседы с детьми о луговых цветах.

Ход занятия.

Здравствуйте детишки, мои милые малышки. Решила в гости к Вам зайти и всем подарок поднести. Подарок этот не простой, он озорной и заводной.

-А я фея цветов.

Фея: Холода кочуют где-то,

И смеется детвора

Вот и лето, вот и лето,

Развеселая пора!

Солнце катит спозаранку

Над тобой и надо мной,

Расцветает на полянке колокольчик голубой.

Фея: Ребята, а я сейчас загадаю вам загадку, а вы попробуйте её отгадать.

Зацвели цветочки,

За моим окном

Птицы распевают

Близко- близко где-то,

Значит наступила

Золотое (лето).

Фея: Правильно, молодцы – это лето. А вы знаете что такое лето?

Дети: Что такое лето?

Это много цвета,

Это поле, это лес,

Это тысяча чудес.

Это в небе облака,

Это быстрая река,

Это яркие цветы

Это синь высоты!

Это в мире сто дорог

Для ребячьих ног!

Фея: Молодцы, а я такого стихотворения и не слышала.

Дети: Хорошо как солнце светит

Веселятся нынче дети

На полянку мы пойдем

И цветочки мы польем.

Ребята ходят по участку и рассказывают какие у них на участке растут цветы.

Фея: Молодцы, а мои загадки вы сможете отгадать.

Загадки.

Стоят в поле сестрички

Желтый глазок,

Белые реснички.

(Ромашка)

Фея: А кто знает стихотворение про ромашку?

Ребенок: На лугу цветёт ромашка

Скромный беленький цветок,

Что из жёлтого кармашка

Уронила лепесток.

Фея: А теперь слушайте следующую загадку.

Эй, звоночки, синий цвет,

С язычком, а звону нет.

(колокольчики)

Ребенок: Стихотворение про колокольчик.

О чём колокольчик

Звенит на лугу?

Ответить на это

Я вам не могу.

Но думаю так:

Зазвенит он с утра

И слышат цветы -

Просыпаться пора.

Фея: Следующая загадка.

Я шарик пушистый

Белею в поле чистом

А дунул ветерок

Остался стебелёк.

(одуванчик)

Ребенок: Стихотворение про одуванчик

Одуванчик золотой

Был красивый, молодой,

Не боялся никого,

Даже ветра самого!

Одуванчик золотой

Постарел и стал седой,

А как только поседел,

Вместе с ветром улетел.

Фея: Молодцы, а какое лето без хоровода.

Ребенок: Солнце нас обогрело лучом,

Мы цветы в хоровод позовём

Будем с солнышком плясать

Лето красное дружно встречать.

«Хоровод цветов»

Фея: На полянке на лесной

Поиграем мы с тобой.

Превратимся мы в цветы

Небывалой красоты.

Дети: Мы на луг ходили хоровод водили

Вот так на лугу хоровод водили.

Фея: Выходили к нам ромашки

Белоснежные рубашки

Ромашки пляшут,

Лепестками машут.

Дети: Мы на луг ходили хоровод водили

Вот так на лугу хоровод водили.

Фея: Колокольчики- цветки

Голубые лепестки

Выходите к нам играть

С нами вместе танцевать.

Дети: Мы на луг ходили хоровод водили

Вот так на лугу хоровод водили.

Фея: А фиалочки – сестрички

Разноцветные – косицы

Кружатся стараются

Мило улыбаются.

Дети: Мы на луг ходили хоровод водили

Вот так на лугу хоровод водили.

Фея: Вот и братцы васильки

Показали лепестки

Важно приседают,

Ребяток забавляют.

Фея: На полянке на лесной

Веселились мы с тобой

Пели, танцевали

И в цветы играли

(Дети садятся на стулья)

Фея: Послушайте ребята загадку

Спал цветок, и вдруг проснулся

Больше спать не захотел

Шевельнулся, встрепенулся,

Взвился вверх и улетел.

Фея: Как вы думаете, кто это?

(Бабочка)

Фея: Над клумбой бабочка кружит

Куда же сесть?

Все не решит

Цветочек каждый так хорош!

Какой красивый- не поймешь.

Игра «Бабочки и цветы»

Фея: Ребята наши пальчики хотят поиграть

Пальчиковая гимнастика

Как у нас на нашей грядке

Сколько цветиков цветет?

Розы, маки, ноготки,

Астры- пестрые цветки,

Георгины и левкой

Выбираешь ты какой?

Фея: Ребята, а давайте рассмотрим вашу коллективную работу и вспомним какие цветы вы клеили

Фея: У кого тут грустный вид?

Снова музыка звучит,

Собирайся детвора,

Ждет веселая игра.

Игра «Кто быстрее соберет цветок»

Фея: Молодцы, сегодня вы хорошо повеселились, узнали много о цветах, что они все красивые, но, чтобы они были красивые, их надо поливать и ухаживать за ними, не топтать, не рвать.

Фея: Ребята, о чем мы сегодня с вами говорили? Какие цветы мы с вами видели? А что бы они были красивыми, что нужно делать?

Фея: Не заметно день промчался летний,

Только он не зря прошел

Загорели мы заметно

Отдохнули хорошо.

До свидания ребята, мне пора идти к другим ребяткам в гости!