Наталья Набокина
Конспект открытого занятия «Светлый Праздник Пасха»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект открытого занятия по развитию речи в разновозрастной группе
Тема: «Праздник Светлой Пасхи»
Воспитатель: Набокина Н. Ю.
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Художественно—эстетическое развитие», «Духовно-нравственное воспитание».
Цель: Развитие связной речи в процессе рассказывания по сюжетной картине «Праздник Светлой Пасхи
Публикация «Конспект открытого занятия „Светлый Праздник Пасха“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Пасха, пасхальная тема
- Пасха. Конспекты пасхальных занятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Задачи:
Образовательные:
-учить рассказывать о содержании сюжетной картины по плану и образцу;
- продолжать обучать детей понимать содержание картины; побуждать к самостоятельному рассматриванию картин, репродукций;
- на основе предметов изобразительного искусства (картин) закрепить и систематизировать знания о православии) устанавливать взаимосвязь между изображенным на картине и имеющимися знаниями о православных традициях;
Формировать у детей связную монологическую и диалогическую речь, обогащать и активизировать словарь детей. Формировать интерес к изобразительному искусству (сюжетной живописи, к стремлению познать новое самостоятельно на основе имеющегося опыта
Развивающие:
- расширять знания детей о православных праздниках и традициях;
- развивать внимание, наблюдательность, логическое мышление, память, воображение.
Воспитательные:
- воспитывать у каждого ребенка умение слушать рассказы других детей, усидчивость;
- воспитывать дружеские отношения.
Предварительная работа:
1. Чтение рассказов, сказок, стихотворений про Пасху.
2. Рассматривание пасхальных иллюстраций и картинок.
3. Просмотр мультфильмов.
Оборудование:
Изображение картины Владимира Ивановича Зарубина «Светлый праздник Пасхи» Портрет художника.
Телевизор.
Выставка картинной галереи.
Вводная часть
-Ребята, посмотрите сколько гостей к нам пришло на занятие. Давайте поприветствуем их. (дети здороваются)
Собрались ребята в круг
Слева – друг и справа – друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
- Посмотрите ребята, мы сегодня не одни на занятии. К нам пришли гости. Давайте и их поприветствуем улыбкой.
- Ребята, а вы когда- нибудь ходили на выставки картин?
Ответы детей.
-Предлагаю вам отправиться на виртуальную экскурсию по Третьяковской галерее.
(Просмотр слайдов)
Основная часть.
-Ребята, а какие православные праздники вы знаете?
Ответы детей.
-А теперь я вас приглашаю вас на нашу выставку картин «Светлая Пасха».
Давайте подойдем поближе и рассмотрим картины.
-Что изображено на этой картине, а на этой? Что общего в этих картинах? Верно, на всех этих картинах праздник Пасха.
-15 апреля мы будем встречать христианский праздник - Пасха.
Пасха – самый главный праздник церковного года, день воскрешения Иисуса Христа, когда люди освобождаются от всего дурного. Это праздник надежды на будущее, радость, победа Добра над Злом. Бог так возлюбил людей, что пришёл в мир для их спасения. Он принял на себя все плохие поступки (грехи) людей. Но злые люди не хотели, чтобы Христос спас людей. Они схватили Его и убили. Но Христос победил смерть, он воскрес из мёртвых. Поэтому все люди радуются в этот день и поздравляют друг друга словами: «Христос Воскрес!» А им отвечают «Воистину Воскрес!». Празднуют Пасху и многие неверующие, ведь она – начало весны и пробуждения природы.
- Все эти картины написал Художник Владимир Иванович Зарубин. Это художник мультипликатор- иллюстратор. Так же он являлся художником поздравительных открыток, в основном, на мультипликационную тематику.
-Посмотрите сколько красивых, интересных открыток иллюстрировал Владимир Иванович.
-Одну из картин я предлагаю вам собрать из частей и рассказать, что на ней изображено. (дети собирают картину, по одному за столами)
-Надя, что ты видишь на картине?
-Саша, а у тебя что на картине, какое настроение у мальчика и девочки?
-Миша, что еще изображено на картине, во что одета девочка?
-Ребята, на Пасху существует традиция ходить в гости и самим приглашать гостей, при этом дарят расписные яйца и угощают куличем.
Давайте и мы с вами «сходим в гости» к Федосье.
Физкультминутка «В гости к Федосье»
В гости к Федосье Матрёна пришла, Шагаем на месте
К чаю пришла, Руки в стороны, на пояс
Лимон принесла, Хлопок перед грудью
- Пейте, Матрёна, Прыжки на месте
С лимончиком, Присели
Пейте, Лимона Прыжки на месте
С матрёнчиком. Присели
А Федосья растерялась Руки на пояс, наклоны влево, вправо
И заторопилась, Повороты туловища влево, вправо
А Федосья растерялась Присели
И заговорилась. Прыжок на месте, хлопок над головой
Заключительная часть.
-Ребята вы собрали картину из частей, а теперь посмотрите на доску.
(Открываю доску, показываю картину)
Я предлагаю вам составить рассказ по этой картине.
- Сначала послушайте мой рассказ.
(Рассказ воспитателя)
- «Весной ярче начинает светить солнце, появляется трава, распускаются почки вербы. И в это светлое радостное время дети и все православные начинают праздновать главный праздник «Пасху». Дети возвращались из храма, после праздничной Пасхальной службы. По дороге домой ребята присели бревно. Девочка поставила свой узелок на колени, развязала его что -бы угостить куличем мальчика. Дети начали биться яйцами. У них было радостное настроение.
(Дети составляют свой рассказ, по образцу воспитателя)
- Ребята, вы замечательно отвечали на вопросы и составляли рассказы о Светлом празднике Пасхе. Расскажите, что вам понравилось на нашем занятии, а что не очень? что было для вас сложно? А с чем вы легко справились?
(Угощение киндерами)
Наталья Набокина | Все публикации
