Анастасия Зеленкова
Конспект открытого занятия «Кто работает в детском саду»
Занятие в средней группе «Кто работает в детском саду»
Цель: Обобщение знаний детей о профессиях сотрудников детского сада.
Задачи:
Образовательные: расширять и уточнять представления детей о труде сотрудников детского сада, показать взаимосвязь между разными видами труда.
Развивающие: развивать логическое мышление, способствовать развитию воображения.
Воспитательные: воспитывать уважение к труду сотрудников детского сада.
Публикация «Конспект открытого занятия „Кто работает в детском саду“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
Словарная работа : уточнить значения слов - медицинский кабинет, пищеблок, музыкальный зал, спортивная площадка, медсестра, повар, музыкальный руководитель, руководитель по физической культуре, воспитатель, шофер, дворник.
Вступительная часть
Ребята, сегодня к нам в группу пришли гости. А мы любим гостей? А давайте с нашими гостями поздороваемся.
Мы приветствуем гостей,
Всех наших воспитателей.
Всех знакомых, незнакомых,
И серьезных, и веселых.
Вы садитесь тихо.
Как? Вот так.
А здоровайтесь
Как? Вот так.
Настроение какое?
Вот такое.
- Ребята, вы любите играть?
- Я предлагаю вам немного поиграть, но игра эта будет необычная. Это будет игра- занятие. И посвящена она будет профессиям людей, которые работают у нас, в нашем детском саду. Как вы думаете, сможем мы с вами поиграть в такую игру? Конечно сможем! А почему вы в этом уверены (потому что мы умные, внимательные, догадливые)
И так, игра наша называется «Детский сад, детский сад – это сказочный дом для всех ребят»
Детям показывается фото с изображением детского сада.
Основная часть
- Много людей трудится для того, чтобы детям в саду было уютно и интересно. А начнем мы наше путешествие с кабинета, где решаются самые главные вопросы. Это кабинет заведующего и работает в нем наша заведующая
Кто знает, как ее зовут?
Фото 2
Любовь Владимировна – наш руководитель, начальник. То есть она отвечает за всю работу детского сада. Следит, чтобы вам было тепло, чтобы у вас были игрушки, чтобы вас вовремя кормили обедом.
Фото 3- показываются предметы (кастрюля, половник)
- Ребята, посмотрите, у нас на доске появились разные предметы. Давайте подумаем, кому они нужны для работы…
Правильно повару.
-Во что одет повар?
-Что делает повар?
Правильно, он готовит для нас вкусную и полезную еду.
Где его рабочее место?
Кухня в детском саду называется пищеблок.
-Повар одет в белый фартук и белый колпак
Фото 4.
- Ребята, посмотрите, у нас опять появились разные предметы. Назовите их. (Порошок, стиральная машина)
Давайте подумаем, кому они нужны для работы…
Правильно прачке.
-Где же рабочее место?
-Прачечная.
- Ребята, давайте подумаем, что делает прачка в нашем детском саду?
-Стирает наше белье и полотенчики, гладит, что все это стало мягкое и вам было приятно ложиться в кровать и вытирать чистым и мягким полотенцем лицо и руки.
А нашу прачку зовут знаете как? Ее зовут Любовь Михайловна.
Фото 5.
- Посмотрите на картинку, назовите одним словом, что вы на ней видите.
Назовите все музыкальные инструменты. (Фортепиано, металлофон и даже деревянные ложки)
Кому они нужны для работы? - Правильно, музыкальному руководителю.
А что делает музыкальный руководитель в детском саду и где он занимается с детьми (Занимается с детьми музыкой, развивает у детей чувство ритма и слух)
-А где-же мы с вами занимаемся музыкой?
И нашего музыкального руководителя зовут как? Правильно… Светлана Юрьевна.
- А теперь я предлагаю вам немного размяться. Музыка «Две сестрицы две руки…»
А теперь ребята наше увлекательное путешествие ждет нас… Садимся на стульчики.
Фото 6
- Ребята, а где же мы делаем зарядку и занимаемся физической культурой?
Правильно! Спорт зал, а еще? На улице мы занимаемся?
- Как вы думаете, что нужно для работы нашему руководителю по физической культуре?
- Ребята, а как зовут нашего руководителя физического воспитания? – Наталья Алексеевна.
-А что делает инструктор по физкультуре?
- Молодцы, правильно!
А у нас новые картинки.
Фото 7
Назовите предметы, которые вы видите.
Книга, рисунок и т. д.
- Как вы думаете, о ком говорят нам эти рисунки?
Правильно Воспитатель.
Фото 8
Ребята посмотрите, а на этих картинках как вы думаете о ком пойдет речь? Правильно речь идет о помощнике воспитателя. А как у нас зовут помощника воспитателя?
Правильно… Наталья Юрьевна.
- Молодцы, ребята, на все вопросы вы ответили правильно, теперь поиграем в игру «четвертый лишней».
Проходим за столы, достаем из конвертиков карточки и давайте с вами найдем лишнюю картинку.
Ребята посмотрите, а мы же в нашей игре нашли еще насколько профессий, которые так же есть в нашем саду.
Проводится игра «Четвертый лишний».
Заключительная часть.
Ребята, скажите, о чем мы сегодня с вами поговорили?
Сегодня мы с вами поговорили о некоторых профессиях сотрудников детского сада.
Все они заботятся о вас, чтобы вы росли здоровыми, веселыми, чтобы вам было интересно в детском саду.
А сейчас про то как вам интересно в детском саду, мы с вами споем песню.
Ребята, как вы думаете, мы с вами справились со всеми заданиями? Конечно, мы большие молодцы.
