Татьяна Гриценко
Конспект ООД по рисованию «Ласточка»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ООД по рисованию «Ласточка»
Задачи:
• закреплять умение создавать цветовые композиции, используя различные цвета и оттенки
• совершенствовать умение вычленять и называть геометрические фигуры
• закреплять умение располагать изображения по всему листу
Темочки:
- ИЗО, поделки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Ласточка
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Перелетные птицы. Конспекты занятий, НОД
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2021
• формировать эстетическое отношение к предметам окружающего мира
• закреплять умение замечать недостатки своих работ
Оборудование: карандаш, лист бумаги, краски, кисти, образец.
Материалы и инструменты: лист бумаги, краски и кисти, вода, салфетки.
Ход ООД.
1. Мотивационно-ориентировочный этап.
Ребята, когда я шла в детский сад, мимо меня пролетела птичка, а какая, вы сейчас сами узнаете:
Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей.
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен;
А ты песню спой
Что из стран далеких
Принесла с собой.
Какую птицу я встретила? (ласточку) Правильно! Ласточка рассказала мне, что она участвует в конкурсе фотографий! Она просит, что бы мы ей помогли.
2. Поисковый этап.
Что мы можем сделать? (нарисовать) Правильно! Давайте её нарисуем.
Но прежде чем приступить к рисованию, нужно вспомнить строение ласточки. Что у неё есть? (туловище, голова, крылья, хвост, клюв) Молодцы! А какого цвета её оперение? (черного) Грудка? (белого) Какой хвост у ласточки? (раздвоенный) Какие крылья? (широкие) Правильно!
Ребята, как вы думаете, с чего мы начнём рисовать ласточку? (с туловища) Что будем рисовать потом? (голову, крылья, хвост, лапки, клюв, глаз) Правильно!
3. Практический этап.
Тонируем фон.
Возьмите карандаш, левее середины изображаем чуть наклонённый овал – туловище. Затем рисуем голову. А голова на какую геометрическую фигуру похожа? (на круг) Изображаем круг с левой стороны овала. Соединяем плавной линией голову с туловищем с обеих сторон. С правой стороны туловища сверху и снизу изображаем по одной прямой линии чуть вверх. Изображаем крылья. Обозначаем клюв у нашей ласточки – треугольник. Лапки и глаз нарисуем позже краской. Наша ласточка почти готова!
Теперь мы можем приступать к окрашиванию ласточки.
4. Рефлексивно-оценочный этап.
Какие красивые получились фото! Посмотрите и скажите, всё ли у вас получилось? Женя, как ты считаешь? Я надеюсь, ласточка победит в этом конкурсе.
