Юля Леонтьева
Конспект НОД по лепке в средней группе «Вот какой у нас арбуз»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект ООД по лепке (художественно-эстетическое развитие)
в средней группе
тема: «Вот какой у нас арбуз»
Воспитатель: Леонтьева Юлия Анатольевна
Конспект ООД по лепке (художественно-эстетическое развитие)
в средней группе
тема: «Вот какой у нас арбуз»
Публикация «Конспект НОД по лепке в средней группе „Вот какой у нас арбуз“» размещена в разделах
- Арбуз. Все об арбузах для детей
- Арбуз. Лепка, пластилин
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2015
Задачи: Учить детей лепить ломти арбуза, моделируя части (корка, мякоть) по размеру и форме. Формировать понятие о целом и его частях как о взаимосвязанных формах существования одного и того же объекта.
Развивать мышление и творческое воображение.
Воспитывать художественный вкус.
Материалы: Пластилин, стеки, арбузные семечки, салфетки; арбуз.
Картинки «Фрукты», «Овощи». Технологическая карта по лепке «Арбуз».
Предварительная работа: Рассматривание арбуза, деление его на части разными способами. Загадывание загадок про арбуз.
Ход ООД:
Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Арбуз» :
Под смородиновый куст
Хитрый спрятался арбуз.
Лопушком прикрылся,
Кочкой притворился.
Мы разрежим наш арбуз
И закатим пир горой.
Слышен сочный спелый хруст,
Даже чваканье порой.
С чем сравнить нам нужно
Вкус арбуза сладкий?
Не надо нам пироженых,
Не надо шоколадки!
Сок течёт по локоткам
И довольным мордочкам.
Мама сделает цукаты
Из арбузных корочек.
Педагог проводит краткую беседу о внешнем виде и вкусе арбуза, показывает его изображение.
Затем читает детям стихотворение Г. Лагздынь «Арбуз» :
На весы попал арбуз!
Не хватило гирь.
Ну, и арбуз! Вот это груз!
Что поперек! Что вширь!
И всем ребятам раздарю!
Воспитатель предлагает детям слепить ломтики вкусного, сладкого арбуза.
Дети высказывают свои догадки, как это можно сделать.
Физминутка. «Зарядка»
Раз - согнуться, разогнуться.
Два - нагнуться, потянуться.
Три - в ладоши три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире.
Пять, шесть - тихо сесть.
(Движения по тексту)
Воспитатель показывает способ лепки : кусочек пластилина зеленого цвета раскатывает в цилиндр (валик) и сплющивает, чтобы получилась арбузная корочка;ибольшой комок пластилина красного цвета раскатывает в шар, сдавливает и сплющивает, стараясь чтобы вверху край был более тонким, -это мякоть арбуза; сверяет корку и мякоть по размеру, моделирует, чтобы части совпадали (вытягивает, сплющивает, отщипывает лишнее); Загибает ломоть в виде мостика, чтобы он был похож на кусочек арбуза, завершает оформление, прикрепляя по обеим сторонам настоящие арбузные семечки, - прикладывает и слегка вдавливает, чтобы держались.
Выставляет технологичную карту «Арбуз» и предлагает детям самим сделать ароматные дольки арбуза.
Самостоятельная деятельность детей.
В конце занятия дольки арбуза выкладываются на блюдо.
Воспитатель читает стихотворение З. Александровой «Арбуз» :
Вот какой у нас арбуз-
Замечательный на вкус!
Даже нос и щеки –
Все в арбузном соке…
Подведение итога ООД.
Вспомните мои друзья, что нового узнали вы сегодня?
О чём вы хотели бы рассказать своим родителям и друзьям?
