Конспект образовательной деятельности по лепке в технике пластилинографии «Осенний лист» в подготовительной группе

Белякова Ирина Петровна
Конспект образовательной деятельности по лепке в технике пластилинографии «Осенний лист» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД в подготовительной группе «Осенний лист». Пластилинография.

Задачи.

Обучающие:

- закреплять основные приемы пластилинографии (надавливание, размазывание);

- учить смешивать пластилин разного цвета для получения нужного оттенка, для передачи окраски осенних листьев;

- учить сравнивать окрас осенних листьев, выбирать наиболее интересные.

Развивающие:

- развивать чувство цвета;

Публикация «Конспект образовательной деятельности по лепке в технике пластилинографии „Осенний лист“ в подготовительной группе» размещена в разделах

• Бросовый материал. Лепка
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лепка с использованием природного материала
• Лепка. ВСЕ материалы
• Лепка. Конспекты
• Лепка. Техники работы с пластилином
• Осенние листья. Лепка, пластилин
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Лепка, пластилин
• Осень. Материалы для воспитателей
• Подготовительная группа
• Темочки

- развивать наблюдательность, внимание, фантазию, творческую самостоятельность;

- развивать мелкую моторику

Воспитывающие:

- воспитывать интерес к изменениям в природе сприходом осени, желание радоваться осенним краскам

Материалы, оборудование: мягкий пластилин, доски для лепки; кленовые, березовые и дубовые листья.

Предварительная работа: наблюдения на прогулке за изменениями в природе с приходом осени, д\и "Детки, с чей вы,ветки?".

Ход НОД:

I. Вводная часть:

Осень. Обсыпается

Весь наш бедный сад,

Листья пожелтелые

По ветру летят.

- Ребята, какое сейчас время года?

-Правильно,осень. Осень - красивое время года. Все деревья стоят в разноцветном наряде. Это осень подарила им сказочные наряды и устроила им праздник.

-А сейчас какая осень у нас?

-Каким цветом листья поздней осенью?

Я предлагаю выполнить вам листья в технике пластилинографии.

II.Основная часть. Объяснение последовательности работы.

1. Выберите листок, который вы хотели бы украсить.

2. Выберите цвет пластилина.

-Как вы,думаете, какие цвета можно использовать?

-Вспомните, как смешивать пластилин, чтобы получить новый цвет или оттенок.

3. Наносим пластилин на картон. Размазываем его тонким слоем от середины к краям листика.

4. Чтобы сделать прожилки на листике, берем стеку делаем неглубокие надрезы.

Физминутка:

Ветер по лесу летал (Плавные, волнообразные движения ладонями.)

Ветер листики считал :

Вот дубовый, (Загибают по одному пальчику на обеих руках.)

Вот кленовый

Вот рябиновый резной,

Вот с березки — золотой,

Вот последний лист осинки

Ветер бросил на тропинку. (Спокойно укладывают ладони на стол.)

III. Заключительная часть:

- Ребята, посмотрите, какие замечательные осенние листочки у вас получились.

- В какой технике мы сегодня работали?

- Рассмотрите все листики. У кого на ваш взгляд получился самый красивый?