Наталия Цветкова
Конспект НОД в младшей группе «Круг и квадрат»
▼ Скачать + Заказать документы
Тема: «Круг и квадрат»
Задачи: Продолжить учить находить один, много предметов, обозначать совокупности словами один, много. Познакомить с квадратом, учить различать круг и квадрат.
Материалы: Несколько кругов и 1 квадрат, тарелка на каждого ребенка.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята посмотрите, перед вами лежат разны фигуры. Найдите круг и покажите мне его.
Дети берут один круг и показывают его.
Публикация «Конспект НОД в младшей группе „Круг и квадрат“» размещена в разделах
- Геометрические фигуры. Конспекты занятий по математике
- Квадрат. Геометрическая фигура
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Круг, овал. Геометрические фигуры
- Темочки
Воспитатель: Сколько кругов у вас в руках?
Дети: Много.
Воспитатель: Сколько кругов лежит на столе?
Дети: Много.
Воспитатель: Сколько квадратов?
Дети: Один
Воспитатель: Молодцы ребята. Правильно все сказали. Посмотрите, у меня есть волшебная коробочка. В ней что то лежит. Я вам сейчас загадаю загадку, а вы догадайтесь, что лежит в моей коробочке.
Догадайся кто такой?
Если бьешь его рукой,
Он совсем не плачет,
Только выше скачет.
Дети: Мяч.
Воспитатель: Скажите, а какой формы мяч
Дети: Круглый.
Воспитатель: Давайте попрыгаем как мячики.
Физкультминутка:
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался в скач?
Жёлтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой!
Воспитатель: Ребята, а давайте с вами поиграем. Кто первый сложит все круги в тарелочки, тот получит сегодня красивую звездочку.
Дети выполняют задание.
Воспитатель: Молодцы ребята. Хорошо справились. Звездочку сегодня зарабатывает Маша. В следующий раз кто то другой заработает звездочку.
Воспитатель: Посмотрите на стол, какая фигура осталась лежать на столе?
Дети: Квадрат.
Воспитатель: Давайте рассмотрим эту фигуру. Чем она отличается от круга?
Дети: есть углы.
Воспитатель: Проведите пальчиком по контуру фигуры. У этой фигуры есть углы. Эта фигура называется квадрат. А теперь давайте поиграем с вами в игру «Угадай фигуру». Я буду показывать фигуру, а вы говорить, как она называется.
Игра повторяется 3 раза. Наиболее активный ребенок получает звездочку.
