Конспект НОД по экологическому воспитанию «Природа родного края» (подготовительная группа) (3 фото)

Людмила Кустова
Конспект НОД по экологическому воспитанию «Природа родного края» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Цель. Расширять представления о природе родного края, о климатических условиях, о растениях и животных, имеющихсяна территории Мордовии.

Задачи:

Образовательные:

Продолжать формировать у детей знания о природе Мордовского края, растительном и животном мире республики. Закреплять умение эмоционально и выразительно читать стихи и пословицы.

Развивающие:

Расширять и обогащать знание об особенностях природы своего края, приспособленности растений и животных к изменениям в природе, знакомство с природным ландшафтом и красной книгой Мордовии.

Публикация «Конспект НОД по экологическому воспитанию „Природа родного края“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Республика, область, край. Список городов
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки

Воспитательные :

Прививать любовь и уважение к малой родине. Воспитывать чувство гордости и добросовестное отношение к земле и природным ресурсам.

Предварительная работа: чтение рассказов о родном крае, чтение поговорок и пословиц. Рассматривание иллюстраций, альбомов, энциклопедий «Мой край». Экскурсия в краеведческий музей.

Тема: Природа родного края.

Воспитатель – Россия… Родина… Это край, где мы родились, где живем, это наш дом, это все то, что нас окружает.

Россия… какое красивое слово!

И роса, и сила, и синее что-то…

(С. Есенин).

Воспитатель – Одна у человека родная мать, одна у него и Родина. Крепко любит народ ее, много сложил о ней пословиц и поговорок.

Дети:

- Родина любимая, что мать родимая.

- Коли дружба велика, будет Родина крепка.

- На чужой стороне – что соловей без песни.

- Родина-мать, умей за нее постоять.

Воспитатель :

- Среди просторов нашей большой страны есть край, где ты живешь, где твой родной дом, твоя родная земля.

- Ребята, скажите как называется наша малая Родина

Дети:

- Мордовия.

Воспитатель – Дети, обратите внимание на карту России. В восточной ее части расположена наша маленькая и красивая республика.

- Как называется столица Республики Мордовия?

Дети – столица нашей республики – Саранск.

Воспитатель – Какими выразительными словами поэты говорят о Родине

Ребенок – Всю красоту, что вижу я.

Тебе, любимая Мордовия,

Пою я гимн, любовь моя.

Воспитатель – Природа Мордовии очень разнообразна. На карте республики можно увидеть леса и поля, реки и озера, низины и холмы.

Ребята, а кто знает богатство нашего края?

Дети – Мордовия богата запасами торфа, песков, глины, писчего мела.

Воспитатель – Молодцы. С древних времен человек предпочитая селиться близ рек. Они служили ему источником пищи и связывали отдельные общины друг с другом. Назовите, какие вы знаете реки Мордовии.

Дети – Мокша, Сура, Инерка, Алатырь.

Воспитатель – Молодцы. Предлагаю поиграть в игру «Подводный мир водоемов Мордовии» (экосистемы Мордовии). Детям предлагаются иллюстрации экосистемы водоемов и изображение различных животных.

Воспитатель – Ребята, а сейчас я приглашаю вас совершить прогулку в лес. Но сначала я проверю, знаете ли вы правила поведения в лесу. Если то, что скажу, верно – хлопайте в ладоши, если я ошиблась, топайте ногами.

- Ветви не ломать, листья зря не рвать. (хлопать).

- Цветы рвать, в венки сплетать (топать)

- Шуметь, кричать, аукать. Громко песни петь. (топать)

- Лягушек, гусениц, ужей нужно гнать из леса (топать)

- Чтоб узнать лесные тайны нужно не шуметь (хлопать)

- Все животные и растения нужны в лесу (хлопать)

- В лес возьми с собой топор, сможешь там разжечь костер (топать)

- Мусор не бросай, за собой убирай (хлопать)

- Молодцы. Вы настоящие знатоки и друзья природы.

Воспитатель – Мы хорошо потрудились, а теперь немного отдохнем. Физкультминутка:

Руки подняли и покачали –это деревья в лесу.

Локти согнули кисти стряхнули –ветер сбивает росу

Руки подняли и помахали – это птицы летят

Как они сядут тоже покажем руки согнули назад.

Воспитатель – А сейчас продолжим путешествие дальше по нашей республике. И я предлагаю игру : «Засели лес животными» (экосистемы Мордовии) (Дети должны выбрать картинки с изображением животных, которые живут в лесах Мордовии).

Воспитатель – Молодцы, вы всех нашли правильно. Теперь можем идти дальше. А какие вы знаете растения и ягоды нашего края?

(Воспитатель загадывает загадки, дети находят ответ на плакате с растениями и ягодами)

- Все загадки отгадали правильно. Молодцы! Вот последняя загадка:

«Разбежались по лужайке.

Беззаботной легкой стайкой

Словно девочки – подростки

Белоствольные… (березки)»

- Ответ детей.

Воспитатель – Наша белоствольная красавица – березка, нравится всем. Это дерево – символ нашей Родины.

- Динамическая пауза «Березка».

Дети имитируют покачивание веточек березки на ветру. Звучит музыка леса.

Воспитатель – Скажите, как называется книга, в которую внесены исчезающие виды растений и животных нашей республики? (Красная книга Мордовии).

Молодцы! Как нужно относиться к растениям и животным, чтобы они не попали в красную книгу?

(ответ детей).

Итог: Молодцы. Сегодня мы поговорили о природе нашей малой Родины – Мордовии. У нас очень красивая и богатая республика.

Нужно помнить: природа беззащитна перед человеком, ее нужно охранять. Когда вы станете взрослыми, вы сделаете так, чтобы она стала еще краше, еще богаче.

Дети говорят хором: «Наш девиз – любить и охранять природу нашего края».

Литература:

1. «Гражданское воспитание в дошкольном образовательном учреждении» Е. А. Позднякова. Волгоград. 2008г.

2. «Мы в Мордовии живем». Региональный образовательный модуль дошкольного образования. Саранск 2015г.

3. Миллениум – вместе с Россией. Эра общей Великой судьбы. Поэтория. Саранск 2011г.

4. «Природа Мордовского края» издательство центр ИСИ МГУ им. Н. П. Огарева 2008г.

5. Близкий сердцу край. Т. С. Багрова. Саранск: типография «Красный октябрь» 2002г.

6. «Мордовские пословицы, поговорки». Седова А. В.