Конспект НОД по технологии в ГКП. Аппликация «Георгин» (1 фото)

Анжелика Романюк
Конспект НОД по технологии в ГКП. Аппликация «Георгин»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект НОД в группе кратковременного пребывания

Учитель: Романюк Анжелика Михайловна МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска Тамбовской области

Тема: Работа с бумагой. Аппликация «Георгин»

Цель:

вспомнить приметы осени, закреплять умения работы с шаблонами и ножницами;

учить раскладывать готовые формы с небольшим наложением, располагать аппликацию в центре листа, аккуратно наносить клей, закрепить правила работы с ножницами.

развивать глазомер, мелкую моторику

Темочки:

• Аппликации. Конспекты
• Аппликация. ВСЕ виды аппликации
• Георгин
• ГКП. Группы кратковременного пребывания
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки

воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение

Оборудование: цветы (фото или живые, образец изделия, картон, цветная бумага,шаблоны, карандаш, клей, ножницы, цветные карандаши

Ход занятия

1. Мотивационный.

Мы сюда пришли учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно!

2. Беседа об осени

Какое сейчас время года?

Как вы догадались, что за окном осень? (дети рассказывают приметы осени)

Осень не только грустное время года. У нее есть своя красота- это красота листьев, упавших к нам под ноги, красота осенних цветов.

Какие осенние цветы вы знаете? (ответы детей)

Отгадайте загадку

На тебя он глядит свысока —

Не найдешь горделивей цветка.

Он в осеннем саду властелин,

Это яркий цветной. (георгин)

3. Создание проблемной ситуации. Вывод темы урока

Как вы думаете, а зачем я вам загадала загадку про георгин? (ответы детей)

Какова тема нашего занятия?

Правильно, мы сегодня с вами сделаем аппликацию из бумаги «Георгин»

(показ образца изделия)

4. Анализ образца.

Какой материал нам потребуется? (картон, цветная бумага)

Какие инструменты потребуются? (ножницы, клей).

5. Повторение правил ТБ при работе с ножницами клеем

Давайте вспомним правила работы с ножницами:

Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

При работе внимательно следите за направлением резания.

Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

Не держите ножницы лезвием вверх.

Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

Не режьте ножницами на ходу.

С клеем

Обращаться с клеем осторожно,чтобы он не попал на руки, волосы, одежду

После работы вымыть руки с мылом

6. Выполнение работы.

(работа выполняется вместе с учителем)

Возьмите красную цветную бумагу, сложите гармошкой 5 раз и обведите шаблон листка побольше, рядом обведите шаблон поменьше.

Теперь вырезаем детали, не разворачиваю гармошку. У нас сразу получается 5 больших и 5 маленьких лепестков.

Возьмите картон, расположите по центру большие лепестки, не приклеивая их. Определите и положение.

Теперь наклейте их на картон.

Возьмите лепестки поменьше и приклейте из меду большими лепестками.

Зеленым карандашом нарисуйте стебель георгина.

Возьмите зеленую цветную бумагу и обведите шаблон листьев.

Вырезаем листья и приклеиваем к стеблю.

Наш георгин готов.

7. Рефлексия.

Понравилась ли вам ваша работа?

Кому можно подарить аппликацию?

8. Выставка работ.

Конспект НОД в группе кратковременного пребывания

Учитель: Романюк Анжелика Михайловна МБОУ СОШ №19 г. Мичуринска Тамбовской области

Тема: Работа с бумагой. Аппликация «Георгин»

Цель:

вспомнить приметы осени, закреплять умения работы с шаблонами и ножницами;

учить раскладывать готовые формы с небольшим наложением, располагать аппликацию в центре листа, аккуратно наносить клей, закрепить правила работы с ножницами.

развивать глазомер, мелкую моторику

воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение

Оборудование: цветы (фото или живые, образец изделия, картон, цветная бумага,шаблоны, карандаш, клей, ножницы, цветные карандаши

Ход занятия

1. Мотивационный.

Мы сюда пришли учиться,

Не лениться, а трудиться.

Работаем старательно,

Слушаем внимательно!

2. Беседа об осени

Какое сейчас время года?

Как вы догадались, что за окном осень? (дети рассказывают приметы осени)

Осень не только грустное время года. У нее есть своя красота- это красота листьев, упавших к нам под ноги, красота осенних цветов.

Какие осенние цветы вы знаете? (ответы детей)

Отгадайте загадку

На тебя он глядит свысока —

Не найдешь горделивей цветка.

Он в осеннем саду властелин,

Это яркий цветной. (георгин)

3. Создание проблемной ситуации. Вывод темы урока

Как вы думаете, а зачем я вам загадала загадку про георгин? (ответы детей)

Какова тема нашего занятия?

Правильно, мы сегодня с вами сделаем аппликацию из бумаги «Георгин»

(показ образца изделия)

4. Анализ образца.

Какой материал нам потребуется? (картон, цветная бумага)

Какие инструменты потребуются? (ножницы, клей).

5. Повторение правил ТБ при работе с ножницами клеем

Давайте вспомним правила работы с ножницами:

Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

При работе внимательно следите за направлением резания.

Не работайте с тупыми ножницами и с ослабленным шарнирным креплением.

Не держите ножницы лезвием вверх.

Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

Не режьте ножницами на ходу.

С клеем

Обращаться с клеем осторожно,чтобы он не попал на руки, волосы, одежду

После работы вымыть руки с мылом

6. Выполнение работы.

(работа выполняется вместе с учителем)

Возьмите красную цветную бумагу, сложите гармошкой 5 раз и обведите шаблон листка побольше, рядом обведите шаблон поменьше.

Теперь вырезаем детали, не разворачиваю гармошку. У нас сразу получается 5 больших и 5 маленьких лепестков.

Возьмите картон, расположите по центру большие лепестки, не приклеивая их. Определите и положение.

Теперь наклейте их на картон.

Возьмите лепестки поменьше и приклейте из меду большими лепестками.

Зеленым карандашом нарисуйте стебель георгина.

Возьмите зеленую цветную бумагу и обведите шаблон листьев.

Вырезаем листья и приклеиваем к стеблю.

Наш георгин готов.

7. Рефлексия.

Понравилась ли вам ваша работа?

Кому можно подарить аппликацию?

8. Выставка работ.