Елена Ф
Конспект занятия «День Земли» в ДОУ с детьми с ОВЗ
Конспект занятия на тему «День Земли»
Цель занятия:
Формирование экологического сознания и бережного отношения к природе у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Задачи:
- Развитие познавательного интереса к окружающему миру природы.
- Формирование представлений о значении Дня Земли.
- Воспитание уважительного отношения к природному наследию планеты.
- Совершенствование коммуникативных навыков посредством совместной деятельности.
Оборудование и материалы:
- Плакаты и иллюстрации о планете Земля.
- Игрушки животных и растений.
- Музыкальное сопровождение («Голоса природы», спокойная музыка).
- Листы бумаги формата А4, карандаши, краски, кисти.
- Мультфильм/видео о Земле.
Ход занятия
1. Организационный этап (приветствие)
Воспитатель приветствует детей и предлагает им собраться вокруг стола или ковра.
Цель: Создание позитивного настроя перед занятием.
«Ребята, давайте поздороваемся друг с другом! Сегодня мы поговорим о нашей прекрасной планете — Земле!»
2. Основная часть занятия
2.1. Беседа «Что такое планета Земля?»
Воспитатель показывает детям глобус или плакат с изображением Земли и рассказывает, что Земля является домом для всех живых существ.
Вопросы воспитателя:
- Какого цвета наша планета?
- Какие животные живут на Земле?
- Что нам дает природа?
Игра-путешествие: Дети путешествуют вместе с игрушечными животными, рассматривая фотографии природных зон и экосистем.
2.2. Рассказ о Дне Земли
Воспитатель объясняет, почему отмечается этот праздник, какую роль играет человек в сохранении природы и экологии.
Активность:
Детям предлагается вспомнить правила поведения на природе: бережно относиться к растениям, животным, воде и воздуху.
2.3. Творческая работа «Рисуем Землю глазами ребенка»
Дети рисуют Землю, природу и животных, используя любые художественные средства. Работа сопровождается музыкой.
Советы воспитателю:
Предложите помощь детям с моторными нарушениями, помогайте направлять руку ребенка в нужном направлении карандашом или кистью.
2.4. Физкультминутка
Физическое упражнение «Деревце растет»: дети имитируют рост дерева от семечка до большого раскидистого дуба.
2.5. Просмотр мультфильма или видеоролика о Земле
Просмотр короткого фильма о красоте и разнообразии жизни на планете.
3. Заключительная часть
Подведение итогов занятия, обсуждение полученных впечатлений.
Обратная связь воспитателя:
Рефлексия: «Какие чувства вызвали наши рисунки и рассказы?» Помогите детям выразить словами впечатления от урока.
Дополнительные рекомендации педагогам:
- Учитывать индивидуальные особенности каждого ребёнка, особенно тех, кто имеет ограниченные возможности двигательной активности.
- Использовать наглядные пособия и игры, направленные на развитие мелкой моторики и внимания.
- Проводить занятие в комфортной обстановке, обеспечивая эмоциональную поддержку каждому ребёнку.
