Конспект НОД по рисованию в средней группе «Моя любимая игрушка — кукла» (10 фото)

Османова Ольга Сайгидовна
Конспект НОД по рисованию в средней группе «Моя любимая игрушка — кукла»
▼ Скачать + Заказать документы

Задачи: Учить детей создавать в рисунке образ любимой игрушки. Продолжать учить рисовать крупно, во весь лист. Закреплять умение передавать форму, расположение частей фигуры человека, их относительную величину. Упражняться в умении рисовать и закрашивать. Развивать воображение, речь, самостоятельность. Воспитывать у детей интерес к художественному творчеству, желание любоваться своими работами.

Темочки:

• Игрушки
• Игрушки. Конспекты занятий
• Игрушки. Рисование
• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кукла. Конспекты занятий с куклами
• Рисование. ВСЕ материалы
• Рисование. Конспекты
• Средняя группа
• Темочки

Материал: Игрушка кукла, иллюстрации, половина альбомного листа, цветные мелки или карандаши, клеенки.

Ход занятия.

Воспитатель: Ребята, к нам сегодня пришла гостья. Хотите узнать кто это? Тогда отгадайте загадку:

Я хорошая игрушка,

Буду девочкам подружка,

Я могу сидеть в коляске,

Закрывать умею глазки. (кукла)

Правильно, кукла. Посмотрите, какая красивая кукла. Да, это наша знакомая кукла Мадина.

Давайте с Мадиной поиграем.

Малоподвижная игра «Я и моя кукла»

Я вам куклу покажу

И про куклу расскажу.

Вот у куклы голова,

А вот глазки-их два.

Вот у куклы носик, ушки, щёчки, ротик.

Вот у куклы ручки,

Вот у куклы ножки,

А на них сапожки.

Кукла глазки закрывает,

Кукла глазки открывает,

Наша кукла плакать может,

Дети кукле помогают,

Дети куколку качают,

Наша кукла засыпает.

Воспитатель: Ребята, а у вас есть любимая кукла? А в нашей группе, какая кукла ваша любимая? Как она выглядит? Что на ней надето? А скажите, пожалуйста, вы любите играть с куклами? Какие куклы есть у вас дома? Как вы в них играете? Кукла Мадина пришла к нам в гости, что бы сказать: у нее совсем нет подруг, и ей не с кем играть. Как же нам помочь куколке Мадине? Давайте нарисуем наших любимых кукол и подарим рисунки куколке Мадине, тогда ей будет очень весело.

Воспитатель: А теперь посмотрите внимательно, как я буду рисовать.

Сначала мы нарисуем кукле голову вверху листа, сделаем ей красивое личико, для этого надо нарисовать кукле глазки, губки и ротик. Затем рисуем туловище, руки, ноги. Теперь нарисуем кукле платье или костюмчик. А сейчас мы разогреем пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Кукла».

Кукла в гости собиралась, Маршируют

Кукла в платье наряжалась. Движение рук от груди вниз в стороны

Туфли новые надела, Имитируют надевание туфелек

Долго в зеркальце глядела. Открытые ладошки перед лицом

Причесалась не спеша, Имитируют причесывание

До чего же, хороша! Хлопают в ладоши

Бусы новые надела, Имитируют надевание бус

Застегнула неумело Грозят пальчиком

Разбежались бусы вскачь, Руки от груди в стороны, одновременно перебирают пальчиками рук

Тише, куколка, не плачь. Жест «тихо».

Практическая часть- индивидуальный подход

Физкультминутка «Куколка»

Поднимает кукла руки,

Вверх-вниз, вверх-вниз! (поднимать и опускать руки вверх)

А потом она танцует,

Покружись, покружись! (повороты вокруг себя)

После танца всем ребятам

Поклонись, поклонись! (наклоны вперед)

Рефлексия: Молодцы ребята! Какие красивые куклы у вас получились! Кто к нам в гости приходил? Зачем кукла Мадина к нам приходила? Зачем мы рисовали кукол? Как мы их рисовали? Что вам понравилось на занятии больше всего?