Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы на тему «Чебурашка» (1 фото)

Анастасия Нотченко
Конспект НОД по рисованию для детей старшей группы на тему «Чебурашка»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: научить детей рисовать Чебурашку с помощью овалов и кругов.

Задачи:

- учить детей создавать в рисунке образ любимого сказочного героя;

- учить передавать форму тела, головы и другие характерные особенности;

- учить рисовать контур простым карандашом;

- закреплять умение аккуратно закрашивать изображение, не выходя за контур;

- развивать внимание, усидчивость, мелкую моторику рук;

- закреплять умение правильно держать карандаш.

Темочки:

• ИЗО, поделки. Конспекты занятий
• ИЗО, Рисование. ВСЕ материалы
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Рисование. Конспекты
• Старшая группа
• Успенский Э. Чебурашка, крокодил Гена и др.
• Чебурашка
• Чебурашка. Рисование
• Темочки

Ход :

Знают взрослые и дети —

Он один такой на свете.

Он не зайчик и не слон,

Но ушастый все же он.

Не нужна ему рубашка —

Он игрушка

(Чебурашка)

-Ребята, у нас в гостях Чебурашка. Представляете, у него в домике нет зеркала и он не может на себя посмотреть. Он никогда себя не видел.

-Ребята, могли бы вы ему помочь? Что вы предложите сделать Чебурашке, чтобы он наконец-то себя увидел? (Ответы детей.)

-Да, ребята, он может увидеть себя в отражении воды или посмотрев мультик "Про крокодила Гену и Чебурашку". Можно подарить ему зеркало и он увидит себя в нём, а можно нарисовать его портрет.

- У меня есть фотография Чебурашки, нужно хорошо ее рассмотреть.

-Скажите, какого цвета Чебурашка?

-Из каких частей состоит тело Чебурашки?

-Какой формы и величины эти части?

- Все вы хорошо знаете и любите Чебурашку, пусть каждый из вас нарисует его портрет: сначала надо нарисовать простым карандашом контур, а потом закрашивать, не забывайте, что простым карандашом надо рисовать легко, не нажимая и не обводя линии по нескольку раз.

- Перед тем как начать рисовать, давайте отдохнем.

Вверх рука и вниз рука.

Потянули их слегка.

Быстро поменяли руки!

Нам сегодня не до скуки. (Одна прямая рука вверх, другая вниз, рывком менять руки.)

Приседание с хлопками:

Вниз — хлопок и вверх — хлопок.

Ноги, руки разминаем,

Точно знаем — будет прок. (Приседания, хлопки в ладоши над головой.)

Крутим-вертим головой,

Разминаем шею. Стой! (Вращение головой вправо и влево.)

Самостоятельная работа детей.

-Что мы сегодня рисовали?

-Для чего?

-Как вы думаете помогли ли мы Чебурашке?