Конспект НОД по развитию речи для детей второй младшей группы «Военные профессии»

Кравцова Виктория Георгиевна
Конспект НОД по развитию речи для детей второй младшей группы «Военные профессии»

Конспект НОД по развитию речи для детей второй младшей группы «Военные профессии»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования город Краснодар «Детский сад общеразвивающего вида № 74»

Составитель:

Воспитатель

Кравцова В. Г.

Конспект НОД занятия по развитию речи для детей второй младшей группы.

Задачи:

Публикация «Конспект НОД по развитию речи для детей второй младшей группы „Военные профессии“» размещена в разделах

• Армия, военные профессии, техника. Конспекты
• Армия. Военные профессии, военная техника
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Профессии. ВСЕ материалы про труд взрослых и профессии
• Профессии. Конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки

Обучающие: расширять представления детей о профессиях. познакомить с военными профессиями– танкист, моряк, летчик.

Развивающие : развивать умение отвечать на вопросы, развивать слуховое внимание, логическое мышление, наблюдательность.

Воспитывающие: воспитывать умения слышать воспитателя и друг друга, воспитывать уважительное отношение к профессиям военных

Средства реализации: картинки с изображением танкиста, моряка, летчика; макеты военной техники (корабль, самолет, танк); элементы военной формы (пилотки); ящик – посылка; поздравительная открытка.

Ход занятия

Ребята, вы слышали кто-то к нам стучится? Ой, смотрите, это почтальон Печкин принес нам посылку.

- А вы хотите узнать, что в посылке?

Чтобы узнать, что в посылке, нам нужно отгадать с вами загадки. Вы согласны?

Моряком хочу я стать,

Чтоб на море побывать,

И служить не на земле,

А на военном …. корабле… Ребята посмотрите, какого цвета корабль (синий)

- А вы знаете, кто служит на корабле (моряк)

Молодцы!

А где плавает корабль (море, речка)

- Правильно, моряки защищают реки, моря и океаны.

- Послушайте и постарайтесь отгадать о чем следующая загадка:

Гусеницы две ползут,

Башню с пушкою везут (танк)

Скажите ребята, какого цвета танк? (зеленый)

- Что есть у танка? (гусеницы, дуло, башня)

-А вы знаете, кто служит на танке? (танкист)

Хорошо! Следующая загадка

Очень быстро он летит,

Крыльями не шевелит,

Замечательный полет,

Совершает (самолет)

Ребята, а где летают самолеты (высоко в небе)

- А вы знаете, кто управляет самолетом? (летчик) Всю эту технику можно назвать одним словом - ВОЕННАЯ.

-Какая техника (военная)

- Ребята, а какой праздник мы будем скоро отмечать( 23 февраля -День защитника Отечества)

- Сегодня я вам рассказала о людях, профессия которых защищать Родину от врагов, плохих людей, которые не хотят жить дружно. Моряк, танкист, летчик-это военные.

- Кто защищает нас (военные)

-Наши мальчики, когда вырастут, тоже будут служить в армии, защищать нашу страну.

Хорошо! Вам понравилось чем мы сегодня занимались? Молодцы! Славно вы сегодня потрудились и много нового узнали.