Ирина Павлова
Конспект НОД по лепке в с детьми раннего возраста «К бабушке Нюше на киселёк»
К бабушке Нюше на киселёк.
Цель: упражнять детей в раскатывании комка теста и в сплющивании его между ладонями, развивая у детей мелкую моторику. Сопровождать движениями слова, потешки.
Активизация словаря за счё т слов: глиняный горшок, мука белая, пушистая, мягкая, рассыпчатая.
Оборудование: мука, глиняный горшок, ложка, поднос для пирожков.
Ход занятия.
Дети стоят около воспитателя.
Публикация «Конспект НОД по лепке в с детьми раннего возраста „К бабушке Нюше на киселёк“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Младшая группа
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Темочки
Воспитатель. Дети, бабушка Нюша пригласила нас к себе на киселёк, а мы ей давайте испечём пирожки. (Воспитатель насыпает ложечкой муку в горшок, при этом говорит: «Серёжа, какого цвета мука?» (Белая). «Потрогай её рукой – какая она?» (Пушистая, мягкая, рассыпчатая). «Гоша, какого цвета мука? (Белая). Воспитатель предлагает каждому ребёнку потрогать муку, при этом каждый ребё нок приговаривает: «мука – пушистая, мягкая, рассыпчатая».
Воспитатель. «Давайте покажем, как будем месить тесто».
Тесто мы месили (сжимать и разжимать кулачки на каждое слово)
Мы пирог лепили (Хлопаем в ладошки. То одна, то другая ладошка сверху на каждое слово).
Шлёп, шлёп, шлёп, шлёп (Хлопки)
Слепим мы (Хлопаем в ладошки. То одна, то другая ладошка сверху на каждое слово).
Большой пирог (Снизу вверх через стороны поднимаем руки, замыкая над головой и круг перед собой).
Потом воспитатель даёт каждому ребё нку отщипнуть кусочек теста и говорит: Дети, положите кусочек теста на ладошку, второй ладошкой прикройте его и круговыми движениями раскатайте комочек, затем сплющите его между ладошками, получится у вас пирожок. Положите его на свою тарелочку.
Воспитатель: Пирожки складываем на красивый поднос и идём к бабушке Нюше в гости на киселёк.
Бабушка кисель варила (правая рука помешивает «кисель»)
На горушечке (кончики пальцев левой и правой руки соединяются, руки расходятся под углом)
В черепушечке (Округлённые ладони, смыкаясь, образуют черепушечку)
Для Андрюшечки (ладонь правой руки ложится на грудь)
Летел, Летел соколок (ладони скрещиваются, большие пальца зацепляются друг за друга)
Через бабушкин порог (скрещенные ладони помахивают, как крылья)
Вот он крыльями забил, (Руки несколько раз сильно ударяются по бокам, затем вытягиваются вперёд и вниз)
Бабушкин кисель разлил
Вот и нету киселька (руки разводятся по сторонам)
В черепушечке (руки снова показывают черепушечку)
У старушечки
На горушечке
Бабка плачет: «Ай, ай, ай» (руки утирают слёзы)
Не плачь, бабка, не рыдай (грозим указательным пальцем)
Чтоб ты стала весела
Мы наварим киселя.
Воооот сколько! (руки расходятся широко в стороны)
Входит в группу бабушка Нюша. Дети приносят пирожки бабушке Нюше, она говорит: «Мне очень понравились ваши пирожки, а для вас я приготовила киселёк».
