Конспект НОД для детей первой младшей группы «Путешествие с солнышком»

Елена Коннова
Конспект НОД для детей первой младшей группы «Путешествие с солнышком»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: путешествие с солнышком.

Программное содержание:

Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания,полученные детьми.

Задачи:

- Развиваем умение сравнивать предметы :много- один;

Развиваем умение соотносить предметы по величине «большой – маленький».

Закреплять и обобщать знания детей о количестве предметов (один, много).

-Закреплять умение различать и называть основные цвета: красный, синий, жёлтый,зелёный.

- Развивать наблюдательность, внимание, мелкую моторику

Публикация «Конспект НОД для детей первой младшей группы „Путешествие с солнышком“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Солнце, солнышко
• Солнце. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2017

. Воспитывать отзывчивость, доброту, потребность приходить на помощь тем, кто в этом нуждается.

Материалы и оборудование: «cолнышко», цветы большие и маленькие, божьи коровки большие и маленькие, прищепки, бабочки на нитках, коробочки цветные, желтая краска, ватные палочки, влажные салфетки.

Ход непрерывной образовательной деятельности:

1 Оргмомент.

Дети, к нам пришли гости, давайте с ними поздороваемся.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, как светло у нас в группе! Это солнышко пожаловало к нам в гости.

Воспитатель: Ребята, а какое солнышко?

Правильно, солнышко ласковое, доброе, тёплое.

А какое у нас сейчас время года? Правильно, весна.

А скоро наступит лето, и солнышко будет пригревать ещё теплее.

Давайте про солнышко расскажем стихотворение.

2. Пальчиковая гимнастика «Дай нам, солнышко, тепла»

Мы ладони протянули

И на солнышко взглянули.

Дай нам, солнышко, тепла,

Чтобы силушка была.

Наши пальчики-малютки

Не хотят ждать ни минутки.

Хлоп-хлоп лапоточками,

Прыг-прыг, словно зайки,

Скачут, скачут по лужайке. (Протягивают ладони вперёд

и ритмично поворачивают их вверх-вниз.)

(Делают движения пальцами,

словно маня к себе.)

(Ритмично сгибают

и разгибают пальцы.)

(Стучат кулачками по коленям.)

(Ритмично хлопают по коленям.)

(Стучат полусогнутыми пальцами по коленям.)

3. Дети стоят полукругом, воспитатель находится перед ними.

Воспитатель: Ребята, смотрите, кто это к нам прилетел? (показывает 5 бумажных ярких

бабочек, прикрепленных на нитках).

Игра «бабочка, лети!»

Воспитатель говорит: «Дети, посмотрите, какие красивые бабочки:

синие, желтые, красные! Как их много! Они как живые! Посмотрим, могут ли они летать. (Дует на них).

Смотрите, полетели. Попробуйте и вы подуть.

У кого дальше полетит?»

4. Воспитатель: Молодцы! Ребята, а солнышко приглашает нас в путешествие. Вы согласны.

Воспитатель: Солнышко с собой зовёт и задание даёт.

Были у солнышка коробочки с прищепками, но случайно коробочки упали и все прищепки рассыпались и перемешались. Давайте поможем солнышку разобрать прищепки по цветам.

-Скажите, какого цвета эта коробочка? А эта? Мы прицепим на желтую коробочку - желтые

прищепки, на синюю коробку- синие прищепки, на красную – красные

прищепки.

Какого цвета у тебя прищепка?

.Молодцы!Собрали все прищепки правильно.

5. А теперь отправляемся на волшебную полянку.

Посмотрите, кто нас здесь встречает (божья коровка) А сколько божьих коровок (одна)

Посмотрите, какая красивая божья коровка. А цветов нет, вот она и грустит.

-Давайте порадуем ее и превратим эту поляну в цветочную. (Дети выходят и

выкладывают на ковре цветочки.

А какие цветочки (большие и маленькие)

А какого цвета?

-Сколько цветов у нас на полянке? (Много)

- Посмотрите, ребята, божьи коровки увидели много красивых цветов и тоже

прилетели.

Давайте посадим маленькую божью коровку на маленький цветок, а большую божью коровку - на большой цветок.

Вот, молодцы, как хорошо вы справились.

6. Солнышко подарило нам рисунки. Дети, посмотрите,что здесь нарисовано? Что нужно сделать, чтобы помочь солнышку вернуть лучики? Поможем нащему солнышку - нарисуем ему новые лучики.

Для этого возьмем с вами ватную палочку, макнем ее в краску, теперь проведем прямую линию. Вот один лучик готов! Давайте рисовать лучики аккуратно.

-Какое красивое ласковое солнышко у вас получилось. Солнышко говорит вам спасибо и дарит вам подарок. Угощайтесь дети.

Давайте попрощаемся с солнышком!