Нина Головина
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию детей в первой младшей группе.
Тема: "В гостях у бабушки Варвары. "
Цель: формировать умение произносить не только отдельные слова, но и фразы (младшая подгруппа) ; обеспечить умение строить простые предложения (старшая подгруппа) ; активизировать в речи детей слова : «блюдце», «чашечка».
Материал: лавочка, игрушка зайчика, чашки, блюдца, ложки, пряники на всех детей.
Ход деятельности.
-Ребята, сегодня мы с вами отправимся в гости к бабушке Варваре. Она нас давно приглашала на чай. Вы согласны идти? (да). Тогда вперед!
Публикация «Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию детей в первой младшей группе,» размещена в разделах
Большие ножки шагают по дорожке (2р.)
Маленькие ножки побежали по дорожке. Стоп!
-Ребята, посмотрите, что это? (мостик). По нему нужно пройти. Давайте ручки поставим на пояс и пройдем по мостику. (Старшая подгруппа проходит без помощи воспитателя, младшая – с небольшой помощью).
-Молодцы, все прошли! А теперь идем дальше. (Повторение игры «Большие ножки»).
-Ребята, посмотрите, кто здесь спрятался? (Зайка). Давайте поздороваемся с зайчиком.
-Здравствуй,зайчик.
-А как ласково можно назвать зайчика? (Зайчишка, зайчонок).
Зайка: - Здравствуйте,ребята. Куда вы идете?
-Мы идем к бабушке Варваре на чай.
Зайка : Ребята, поиграйте со мной, потом продолжайте свой путь.
(Проводится игра «Зайка серенький сидит»).
Зайка: Спасибо вам, ребята. Мне пора к своей маме. Счастливого пути. До свидания!
(Проводится игра «Большие ножки».)
-Ребята, вот мы и пришли. Постучим к бабушке Варваре и позовем ее : «Бабушка Варвара!» (Пока дети стучат и зовут бабушку, воспитатель одевается в красивый платок и берет на себя роль бабушки).
Бабушка Варвара: -Слышу, слышу. Здравствуйте, ребята. Я вас уже давно поджидаю. Давайте с вами познакомимся. Как вас зовут? (Обращается к каждому ребенку, дети называют свое имя.)
-Вот мы и познакомились. Теперь будем пить чай.
-Ребята, а из чего мы будем пить чай? (из чашек). А что нам еще понадобится? (ложки и блюдца).Правильно. А вы мне поможете накрыть на стол? (да). (Дети с бабушкой Варварой накрывают на стол).
-Молодцы, спасибо! А теперь садитесь пить чай. (рассаживает детей за стол).
-Только вот чай то горячий! Ребята, подуем на него,чтобы он остыл. (Дети дуют на чай).
Бабушка Варвара : - Ну вот, чай остыл, можно его пить. (Дети пьют чай с пряниками).
Бабушка Варвара:- Ах,ребята, как же хочется потанцевать. Потанцуйте вместе со мной. (дети по показу танцуют под русск. нар. песню).
Бабушка Варвара: -Ребята, вас уже в детском саду ждут. Давайте попрощаемся. (дети прощаются с бабушкой).
