Конспект занятия «Русские праздники и традиции: «День Анастасии-Овечницы»

Надежда Горбатых
Конспект занятия «Русские праздники и традиции: «День Анастасии-Овечницы»
▼ Скачать + Заказать документы

Образовательная область:

- познавательное развитие

-речевое развитие

- социально- коммуникативное развитие

- физическое развитие

- художественно-эстетическое развитие

Форма педагогического мероприятия:

Образовательная деятельность

Возраст детей: 3 года

Цель: формировать у детей представление о православных традициях и праздниках, научить проявлять интерес к жизни русского народа, истории, культуре.

Задачи:

образовательные – закрепить знания детей по теме «Русские праздники и традиции».

развивающие - развивать внимание, воображение, мышление, память, речь, умение понимать и отгадывать загадки.

воспитывающие - развивать в детях лучшие качества : духовность, доброту, трудолюбие, уважение к труду человека.

Организация среды: пирог- подношение пастуху, вязаные шерстяные вещи, заготовки «Овечка» для творческой работы, ножницы, макет овечки (для наглядности, картинки с изображением продуктов питания из овечьего молока, картинки с изображением шубы и шапки из овечьей шерсти.

Форма организации: подгрупповая.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, посмотрите в окошко, какое сейчас время года?

(ответы детей)

-Правильно, осень. Поздней осенью на Руси состригали шерсть с овец, благодарили пастухов за их труд, устраивали для них праздник, который называется днем Анастасии – Овечницы. Эта святая заботится об овечках, бережет их от волков, помогает тем, кто из овечьей шерсти прядет шерстяные нитки, вяжет теплые свитера, носки, варежки, валяют валенки. Также она помогает пастухам в их трудной работе пасти овец. Вот и сегодня к нам пришел пастушок Ванюша. Посмотрите,кого он с собой привел? Правильно, овечку.

Пастушок: Ребята, а для чего люди разводят овец? Сейчас я вам расскажу.

- Люди разводят овец для того, чтобы получать от них мясо, шерсть, молоко. Из овечьего молока делают вкусный сыр – брынзу. Из шерсти прядут пряжу, из пряжи вяжут теплые носки, варежки, свитера и кофты. А из шкуры овец шьют теплые шубы и шапки (показать эти вещи на картинках). Давайте разомнем свои ножки и ручки, вставайте.

Физкультминутка с пастушком «Овечки».

- Овечки непослушные, им нужен пастушок

Чтоб охранять от волка их, водить их на лужок.

Тут распрыгались овечки, разрезвились на лугу,

Прячутся от волка в домик, лишь пастух дудит в дуду.

Пастушок: молодцы, садитесь за стол и будем с вами делать овечек.

Продуктивная деятельность: (делают овечек)

Пастушок: вот такие у нас пушистые овечки получились, а теперь нам их нужно подстричь, берем ножницы и стрижом шерсть.

- Молодцы, устали? Давайте разомнем наши пальчики (пальчиковая гимнастика).

- На лугу стоят овечки (указательным пальчиком делаем рожки на голове)

- Шерсть закручена в колечки (поочередно соединять большим пальцем каждый пальчик обеих рук)

- А играет для овечек на свирели человечек (имитировать игру на дудочке)

Воспитатель: А теперь давайте вспомним, о чем мы сегодня с вами говорили и делали.

Рефлексия:

- Кто пасет овечек?

- Зачем стригут овечек?

- Что делают из шерсти?

- Молодцы.

Воспитатель:

- Скажем мы спасибо дружно, работящим пастушкам!

Им весь год работать нужно, чтобы шерсть доставить нам.

Пастух отару стережет, кормит, поит и стрижет.

Чтоб холодною зимой не замерз весь род людской.

Дарят нам шарфы, сапожки, шапки, свитера, носки,

Это все овечки – крошки, и конечно пастушки.

Воспитатель:- Ребята, давайте мы тоже следуя традициям, поблагодарим нашего пастушка за его работу, угостим его пирогом и поклонимся ему в пояс. Спасибо тебе пастушок!.