Гайнуллина Ильсеяр Рашитовна
Сценарий мероприятия «Творческий семейный конкурс рисунков «Зимние узоры» по проекту «Клуб по интересам родителей»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: формирование художественно-эстетического вкуса у детей нетрадиционным способом рисования.
Задачи:
Познакомить с нетрадиционным способом рисования граттаж;
Развивать творческие способности детей, фантазию, воображение, наблюдательность;
Воспитывать у детей любовь к прекрасному;
Поддерживать благоприятный микроклимат в группе;
Взаимодействие с родителями.
Темочки:
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Зима. Рисование
- Зима. Сценарии развлечений
- Зимние праздники
- Проекты творческие
- Семейные проекты
- Семейный клуб.
- Семья. Сценарии семейных развлечений
- Сценарии конкурсных мероприятий
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Педагог: – Здравствуйте, дети и гости нашего мероприятия. Сегодня я предлагаю всем вместе отправиться в гости к Зимушке-зиме! Вы знаете, она умеет творить разные чудеса: то снежком припорошит, то вьюгу напустит, а то и мороз пошлет! А чтобы наше путешествие было интересным и незабываемым, давайте подарим друг другу свои улыбки!
(Все улыбаются)
Педагог: – Итак, в путь! Ой, а что это здесь такое красивое! Кажется, подарок!
(Берете красивую упаковку, вертите, крутите)
Педагог: – Интересно, от кого он? Что здесь? Посмотрим?
Дети и родители: – Да!
(Открываете, там снежинка, показываете)
Педагог: – Это подарок от Зимушки-зимы! Ребята, Зимушка-зима просит вас о помощи. Нужно отгадать загадку! Поможем!
Дети и родители: – Да!
Педагог: – Он вошел, никто не видел. Он сказал, никто не слышал. Дунул в окна и исчез. А на окнах вырос лес! Кто это?
Дети и родители: – Мороз!
Педагог: – Молодцы! А вот и Дедушка Мороз!
(Заходит Дед Мороз в костюме, с мешочком)
Дедушка Мороз: – Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки, и взрослые! Долго к вам добирался, пока узоры рисовал, немного устал. Не все еще закончил, нужны мне помощники! Хотите стать моими помощниками?
Дети и родители: – Да!
Педагог: – Дорогой Дедушка Мороз, а Вы вовремя к нам заглянули. У нас сегодня в гостях наши любимые родители. И мы как раз собираемся провести семейный творческий конкурс “Зимние узоры”.
Дедушка Мороз: – Давайте же вместе познаем язык волшебных морозных узоров!
Дети и родители: – Давайте!
Педагог: – Я сегодня хотела познакомить вас всех с нетрадиционной техникой рисования под названием “граттаж”. Давайте внимательно рассмотрим эти “морозные рисунки”.
(Показ презентации “Узоры на зимнем окне”. Педагог и Дедушка Мороз раздают участникам конкурса материалы: готовые маленькие окошки голубого цвета, острые палочки, палочки для маникюра)
Дедушка Мороз: – Давайте украсим ваши окошки оригинальными, волшебными, загадочными и таинственными узорами! Позовите на помощь своих друзей фантазию и воображение, они подскажут какие веточки, завитки вам нужно нарисовать, чтобы получилась у вас невероятно чудесное окно! Ну что же, начнем?
Дети и родители: – Да!
(На фоне звучит «Декабрь», «Январь» и «Февраль» из цикла “Времена года” П. И. Чайковского)
(Педагог проводит пальчиковую гимнастику “Снежинки”, а в это время Дедушка Мороз внимательно разглядывает творческие работы участников)
Педагог: – Вы сегодня все очень постарались, и у каждого получился уникальный и чудесный морозный узор на окне! (Педагог подчеркивает преимущества каждой работы).
Дедушка Мороз: – Вы мне так помогли, дорогие! Я бы без вас точно не справился. Теперь каждое окошко украшено волшебными и завораживающими узорами. Вы сегодня все победители! И я хочу отблагодарить за ваши старания особенными подарками.
(Дед Мороз достает свой мешок и раздает подарки)
Педагог: – Уважаемые, любимые наши родители, спасибо, что были сегодня с нами. Мы так весело провели время вместе. Всех с Наступающим Новым годом! До следующих встреч!
