«Наш дом — природа». Игра по экологическому воспитанию «Умники и умницы»

Светлана Пархоменко
«Наш дом — природа». Игра по экологическому воспитанию «Умники и умницы»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

мастер – класса «Наш дом – природа»

Форма проведения: игра «Умники и умницы»

Задачи:

образовательные: формировать элементы экологической культуры, представление о роли природы в жизни человека, расширять и систематизировать знания о природе, повторить правилами поведения в природе, способствовать осознанию участниками игры взаимосвязи всех компонентов природы;

Публикация «„Наш дом — природа“, Игра по экологическому воспитанию „Умники и умницы“» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Воспитание детей. Материалы для педагогов
• Игры для детей
• Умники и умницы. Интеллектуальная игра
• Экологические викторины. Знатоки природы
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2018

развивающие: развивать кругозор, мышление, связанную речь;

воспитывающие : воспитывать бережное отношение к природе;

здоровьесберегающие: формировать правильную осанку.

Ожидаемый результат: сформированы представления о роли природы в жизни человека,

Материал и оборудование: 3 дорожки (красного, желтого, зеленого цвета, карточки с изображением ящерицы, божьей коровки, бабочки, карточки с изображением хвостов – лисы, бобра, белки; силуэты животных для цепочки питания; дидактическая игрушка «лягушка», кроссворд, запись музыки из передачи «В мире животных», знаки с правилами поведения в природе, проектор, экран, слайд с лекарственными растениями.

Ход мастер - класса

Организационный момент:

участники игры собираются в круг.

Ведущий:

Я рада приветствовать вас, уважаемые участники игры «Умники и умницы». Это игра веселых, находчивых и умных. Сегодня участники продемонстрируют все эти способности. Но сначала надо пройти отборочный тур. Вот наши волшебные ворота. Я буду задавать вопросы, кто первый ответит правильно, тот проходит в первый тур. Оставшиеся игроки становятся теоретиками.

Вопросы блиц опроса.

• Какое сейчас время года?

• Какую птицу называют лесным доктором?

• Где зимняя квартира медведя?

Напомню правила игры. Участвуют три игрока. Каждый выбирает себе дорожку. Красная дорожка самая короткая, на ней нельзя ошибаться. Желтая дорожка средняя, на ней можно ошибиться один раз. Зеленая дорожка самая длинная, на ней можно ошибиться два раза. За каждый правильный ответ игрок получает орден и переходит в следующий тур. Теоретики могут дополнять ответы или отвечать на те вопросы, на которые не ответили участники. Они тоже получают ордена. Победит тот, кто получит больше орденов.

Я приглашаю первую тройку игроков. Выбирайте любую дорожку.

1тур «Зеленый друг»

Внимание вопрос!

1. Какие хвойные деревья и кустарники растут в наших лесах? (Ель, сосна, лиственница, можжевельник)

2. Какое дерево цветет позднее всех? (Липа, она цветет летом.)

3. Какую роль играет ива для берега реки? (Своими корнями ива укрепляет берег реки.)

2 тур «Собери картинку»

Надо под музыку собрать картинки с изображением животных (лиса, медведь, тигр).

3тур «А знаете ли вы?»

1. Кто кукует у кукушки самец или самка? (Самец)

2. Какая из птиц садится на муравейник, расправив крылья, и для чего?

(Дрозд, он принимает «муравьиную ванну, муравьи опрыскивают его тело муравьиной, так птица освобождается от паразитов.)

3. Какая птица умело подражает голосам многих птиц? (Скворец)

Игра «Отгадай загадку»

Черный, проворный кричит «крак», червякам враг. (Грач)

Без рук, без топоренка построена избенка. (Гнездо)

Днем спит, ночью летает и прохожих пугает. (Сова)

Молодцы! Вы справились со всеми заданиями, хорошо знаете жизнь в природных условиях. Скажите, пожалуйста, что будет с лесом, если исчезнут птицы? (лес погибнет) Определяется победитель.

Я приглашаю вторую тройку игроков. В нее могут войти теоретики, получившие орден за правильный ответ и ответившие на вопросы:

• Кто быстрее плавает: цыпленок или утенок?

• Какой сейчас месяц?

• В каком месяце дети идут в школу?

1 тур «Лесная аптека»

1. Вы натерли ногу в пути, как облегчить боль? (Надо приложить лист подорожника.)

2. Какими лечебными свойствами обладает мать – и мачеха? (Отвар из сухих листьев и цветков – хорошее средство от кашля.)

3. Какая ягода заменяет лимон? (Клюква, она содержит лимонную кислоту.)

Игра «Назови лекарственное растение»

На экране показывают зверобой, календулу, ромашку, шалфей, чистотел.

2 тур «Маленькие тайны природы»

Ведущий выставляет на мольберте картинки с изображением бабочки, ящерицы, божьей коровки.

Внимание вопрос!

1. Кто отбрасывает хвост? (ящерица)

2. Про них говорят, что они живут всего один день. Правда ли? (Нет, многие бабочки живут помногу месяцев. Перезимовывая или улетая в теплые края.)

3. Кого птицы не клюют? Почему? (Божью коровку. Она выделяет едкую жидкость. Раз попробовав, птица запоминает яркого жука.)

3тур «Угадай – ка»

В чудесном мешочке игрушки животные и насекомые. Участники игры

на ощупь их отгадывают.

Физминутка

Под музыку из передачи «В мире животных» участники изображают птиц и животных, которых называет ведущий. (Журавли, орлы, зайцы, медведи, лисы.)

Молодцы! Пришла пора выбрать третью тройку игроков. Теоретики, ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Сколько времен года?

• Как называется домик для птиц, сделанный руками человека?

• Почему камень тонет?

1 тур «Охрана природы»

Ведущий каждому участнику показывает картинку с правилом поведения в лесу. Игрок должен назвать правило.

2 тур «Бюро погоды»

На что указывают следующие приметы?

1. Куры купаются в пыли, воробьи нахохлились. (Признак ухудшения погоды.)

2. Поздно вечером сильно трещат кузнечики. (Признак хорошей погоды.)

3. Одуванчики складывают свои пушистые зонтики. (К дождю)

3 тур «Цепочка питания»

Природа живет своей жизнью. В ней нет ничего ненужного.

Пищевая цепочка – это взаимосвязь обитателей леса – растений, животных. Их пищевой зависимости друг от друга. Определяется победитель.

Ведущий приглашает победителей из каждой тройки игроков.

1 тур «Это интересно»

1. В какое время суток следует отправляться за грибами? (С рассветом, когда гриб самый крепкий, душистый.)

2. Рассказать о правилах сбора грибов. (Не нарушая грибницу, гриб срезать ножом, корешок прикрыть мхом, не собирать незнакомые и старые грибы, не трогать ядовитые грибы – ими лечатся животные.)

3. Какие съедобные грибы вы знаете?

2 тур «Для чего зверям хвосты?»

Ведущий предлагает карточки с изображением хвостов: лисий, беличий, бобриный. Игроки называют чей это хвост и для чего он нужен.

3 тур «Экологический словарь»

1. Красная книга – что это такое? (Красная книга – это книга, где записаны все животные и растения, которым угрожает гибель.)

2. Пищевая цепочка. (Это взаимосвязь обитателей леса – растений, птиц, животных, их пищевая зависимость друг от друга.)

3. Что такое кислотный дождь? (Это дождь, который получается от загрязненного воздуха. Кислотный дождь вреден всем: растениям, земле, животным, людям.)

Ведущий:

Нам определить победителя. ( Дополнительные вопросы: Экология – как вы это понимаете? Назовите ядовитые грибы.) Давайте посчитаем, у кого больше орденов. Победитель получает приз.

Ведущий:

Наша игра подошла к концу.

Тир клада у природы есть :

Вода, земля и воздух – три ее основы.

Какая бы не грянула беда,

Целы они – все возродится снова.