Надежда Барабаш
«День встречи весны». Конспект мастер-класса для родителей и детей 2–3 лет по созданию цветов из различных видов бумаги
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Ознакомление родителей с понятием «бумагопластика», с приёмами и способами изготовления цветов, обучение совместной с детьми деятельности в свободное время дома.
Задачи:
• Обучать детей приёмам работы с бумагой различной фактуры, изготовление из нее разнообразных изделий;
• Повышать сенсорную чувствительность, т. е., способствовать тонкому восприятию формы, цвета и пластики;
• Развивать чувство формы и композиции. Воспитывать аккуратность в работе.
Темочки:
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. ИЗО, поделки, рисунки
- Виды бумаги. Такая разная бумага
- Мастер-классы для родителей
- Младшая группа
- Поделки из бумаги
- Родительские собрания в детском саду
- Цветы. Конструирование, поделки
- Темочки
• Обратить внимание на особенности художественных материалов, позволяющих усилить выразительность объёмного цветка.
• Способствовать развитию творческих способностей у детей через бумагопластику : развивать воображение, пространственное мышление, общую ручную умелость, мелкую моторику, последовательность в выполнении действий;
• Стимулировать интерес у детей к совместному творчеству с родителями.
Демонстрационный материал: Объёмные бумажные цветы, слайды с изображением цветов, схемы поэтапного создания каждого цветка
Материалы и инструменты:
1. цветная бумага (10Х18)
2. крепированная бумага (20Х11 см)
3. бумажные салфетки
4. флористические палочки
5. клей пва
6. клей-карандаш
7. линейка
8. ножницы
9. нитки
10 атласные ленты 30 см.
Ход занятия.
(под «Вальс цветов» П. И. Чайковского дети вместе с родителями заходят в группу)
Вед: Дети, посмотрите, как нарядно в нашей группе, сколько света, цветов. Наступает весна, и сегодня мы празднуем первый весенний праздник.
Зажурчал ручей в овражке,
Прилетели с юга пташки,
Греет солнышко с утра –
В гости к нам пришла…
Весна! Ребята, сегодня мы собрались с вами, чтобы встречать весну!
Дети, а вы знаете, что нам подсказывает о приходе весны? (ответы детей и родителей). Конечно цветы. Какая же весна без цветов. Давайте сегодня устроим настоящий праздник весны с цветами и яркими красками.
Сегодня мы с вами выступим в роли волшебников, мы создадим самые красивые и яркие цветы на земле и в этом нам помогут наши мамочки.
(Дети с родителями рассаживаются за стол,
где приготовлены все необходимые материалы для творчества)
Изготовление первого цветка. «Гиацинт»
Воспитатель: Для изготовления первого цветка нам понадобится : обычная цветная бумага, ножницы, клей карандаш, клей ПВА, зелёная флористическая палочка.
1. Возьмите цветную бумагу А4, и сложите ее пополам вдоль листа, не проглаживая по линии сгиба
2. Склеиваем по краю при помощи клеевого карандаша, так чтобы ширина склейки была примерно 1 – 1,5 см.
3. Берём ножницы и от стороны сгиба до склеенного края нарезаем тонкие полоски не дорезая 1 – 1,5 см). Старайтесь при этом не сильно заминать сгиб.
4. Берем нашу заготовку из бумаги промазываем край клеем ПВА и приклеиваем её на флористическую палочку от кончика к середине, накручивая на палочку по спирали
(После того, как все участники мастер – класса сделали свой цветок, воспитатель просит детей поднять цветы вверх)
Воспитатель: Как красиво стало вокруг, дети, посмотрите, сколько цветов, как красиво стало в группе. Наши ручки хорошо потрудились, теперь им надо отдохнуть
Пальчиковая гимнастика
«Наши пальчики расскажут»
(Дети с родителями становятся в круг, играет лёгкая музыка)
Мои пальчики расскажут,
всё умеют, всё покажут (поворачиваем ручки попеременно вверх и вниз)
Пять их на моей ладошке (сжимаем разжимаем кулачки)
Всё делать могут,
Всегда помогут (попеременно ударяем кулак о кулак и ладонь о ладонь)
И на дудочке играют, (имитируем игру на дудочке)
Мяч бросают, белье стирают,
Пол подметают, они считают,
Щиплют, ласкают (имитируем действия)
Всё успевают (открываем ручки ладошками вверх)
(Все возвращаются на свои места)
Изготовление второго цветка. Цветок из крепированной бумаги.
Воспитатель: А теперь мы сделаем второй цветок. Нам понадобится: крепированная бумага, ножницы, линейка, клей ПВА и флористическая палочка.
1. Возьмём заготовку крепированной бумаги и сложим её гармошкой
2. Отмерим линейкой середину, и перевяжем её ниткой, чтобы наш цветок не развалился это надо сделать очень аккуратно, узелок должен быть крепкий
3. Расправим нашу гармошку таким образом, чтобы получился круг (смотрим по схеме).
4. Аккуратно слой за слоем вытягиваем бумагу вверх (в итоге получается шар, сверяемся со схемой и действиями воспитателя)
5. Обмакиваем флористическую палочку в клей ПВА и вставляем её в бутон цветка (по схеме).
6. Вырезаем листики для цветочка и приклеиваем их по стеблю.
Воспитатель: Чудеса, в группе стало больше красок, весна пробуждается благодаря нашим цветочкам. Вот мы и второй цветочек сделали, теперь пора прокатиться на волшебном паровозике, чтобы отдохнуть
Динамическая пауза
«Паровозик Чух – Чух».
(Все возвращаются на свои места)
Изготовление третьего цветка из салфеток.
1. Возьмите салфетки от 3 до 4 двухслойных чем больше салфеток тем пышнее будет наш цветок
2. Срежем углы так, чтобы получился круг
3. Разложим все кружки по отдельности, наметим на них серединку и с помощью клея ПВА склеим их вместе (капаем капельку в центр и прикладывает сверху другой кружок, делаем так со всеми заготовками).
4 Прорезаем по кругу, создавая бахрому (неровные края, в центр приклеиваем жёлтый кружок.
5. Когда клей подсохнет собираем слои вверх, как показано на схеме, крепим стебелёк из флористической палочки.
Воспитатель: Наши цветочки готовы, осталось, только сделать для них упаковку. Для этого возьмите лист бумаги любого цвета, сверните его «кулёчком», зафиксируйте края клеем, а сверху можно перевязать атласной лентой с красивым бантом. Всё, весенний букет готов. Скажите, дети, вам понравилось наше занятие? Что в занятии вам понравилось больше? Что было сложного в занятии? Придете ещё?
Наше занятие подошло к концу, до новых встреч!
Спасибо за внимание.
