Елена Рожкова
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия «Любимая сказка» для дошкольников с нарушением зрения
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия для дошкольников с нарушением зрения
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия «Любимая сказка» для дошкольников с нарушением зрения.
Цель: формирование умения передавать любимые образы через творчество.
Задачи:
Публикация «Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия „Любимая сказка“ для дошкольников с нарушением зрения» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- Темочки
• развивать ориентировку на листе бумаги;
• способствовать развитию бинокулярного зрения;
• воспитывать самостоятельность в творческих решениях.
Ход занятия.
1. Организационный момент.
Тифлопедагог предлагает ребенку вспомнить мультфильм «Летучий корабль». Обсуждают, рассматривают иллюстрации.
2. Основная часть.
Определяются с темой рисунка. Делает набросок карандашом. Педагог следит, чтобы ребенок смог разместить на листе всё задуманное, для образца картинка перед глазами.
Затем ребенок приступает к раскрашиванию цветными карандашами.
Основная фигура водяного, его детали.
Иван.
Рисует кувшинки.
Раскрашивает болото.
3. Пальчиковая гимнастика.
Наши пальчики писали,
А теперь они устали.
Мы немного отдохнем
И опять писать начнем.
Сжимают пальчики в кулачки и разжимают. При этом глазки крепко зажмуривают и широко открывают.
4. Итог.
Тифлопедагог спрашивает ребенка, всё ли у него получилось на занятии, понравилось ли, что запомнилось.
