Конспект игры-викторины по формированию основ безопасности «Путешествие в страну Безопасности»

Наталья Кодякова
Конспект игры-викторины по формированию основ безопасности «Путешествие в страну Безопасности»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель и задачи:

1. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

2. Формировать умение оценивать свои поступки и поступки сверстников.

3. Знакомить с правилами дорожного движения, правилами передвижения пешеходов.

4. Закреплять основы безопасности жизнедеятельности человека.

5. Продолжать знакомить с правилами безопасного поведения во время игр.

6. Расширять знания об источниках опасности в быту.

7. Уточнить знания детей о причинах пожара, об элементарных правилах поведения во время пожара.

8. Формировать умение обращаться за помощью к взрослым.

Публикация «Конспект игры-викторины по формированию основ безопасности „Путешествие в страну Безопасности“» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
• Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2016

Ход игры-викторины :

Воспитатель: Сегодня мы ждем гостей. Будем с ними петь, плясать, играть и веселится.

( В зал входят: Медвежонок с перевязанной головой, Лисенок с перевязанной лапой и Зайчонок – испуганный, весь трясется.)

Воспитатель: Здравствуйте, гости дорогие! Мы вас давно ждем, хотим с вами поиграть. Ой! А что с вами случилось?

Лиса: Решила я костер в лесу развести, чтобы согреться. А оно как пыхнет, как пыхнет! Чуть весь лес не спалила, да сама обожглась!

Медведь: А я дорогу перебегал перед машиной. Думал: успею! Не успел! Машина быстрее оказалась! Но я потренируюсь и все равно обгоню машину!

Воспитатель: Ох, ох, ох! Мишка, Мишка, разве можно бегать через дорогу, да шутить с машинами?

Зайка, а что ты весь трясешься?

Заяц (заикаясь) : Постучали сегодня в дверь, а я возьми, да открой ее. А там Волк! Насилу убежал! До сих пор опомниться не могу!

Воспитатель: Ах, вы, звери неразумные! Придется вместо песен да танцев научить вас, как правильно поступать в трудных ситуациях.

Ребята, а вам знакомы правила поведения в трудных ситуациях?

Дети: Да, знакомы!

Воспитатель: А давайте проверим и проведем прямо сейчас викторину на тему: «Путешествие в страну Безопасности»

Согласны?

Дети: Да, согласны!

Воспитатель: От каждой группы выберите по 5 человек – это команды, которые и будут соревноваться. А вам, гости дорогие, предлагаю стать жюри и оценивать знания детей.

За каждый правильный ответ команда получит смайлики. В конце викторины подсчитаем смайлики и узнаем победителя.

И так, начинаем!

Вопросы к викторине:

1. Объясните Мишке правила перехода через дорогу.

Предполагаемый ответ: Дорогу можно переходить только там, где есть светофор или знак перехода. Переходим дорогу на зеленый сигнал светофора.

2. Назовите номер телефона пожарной охраны.

Предполагаемый ответ: Номер телефона пожарной охраны – 01.

3. Вы очень спешите, а на светофоре красный свет, что вы будете делать?

Предполагаемый ответ: Необходимо дождаться зеленый сигнал светофора, если даже очень спешишь.

4. Вы нашли спички или зажигалку, что вы будете делать и почему?

Предполагаемый ответ: Спички или зажигалку даже подбирать нельзя, тем более играть с огнем, т. к. может случиться пожар.

5. К вам в дверь позвонили. Что вы будете делать?

Предполагаемый ответ: Дверь самим открывать нельзя, нужно взрослым сообщить о том, что кто-то пришел.

6. Вы играли в мяч, и мяч залетел на крышу гаража или веранды. Что делать?

Предполагаемый ответ: Нельзя, ни в коем случае, лезть на крышу доставать мяч. Нужно обратиться к взрослым с просьбой помочь вам.

7. Можно ли играть на проезжей части и почему?

Предполагаемый ответ: На проезжей части играть нельзя. В результате вашей игры может произойти ДТП или вы можете сами попасть под машину

8. Назовите номер телефона службы скорой помощи.

Предполагаемый ответ: Номер телефона службы скорой помощи – 03.

9. Вы видите, что дети играют со спичками. Что вы будете делать?

Предполагаемый ответ: Подойти объяснить, что этого делать нельзя. Сообщить взрослым.

10. Случился пожар. Что делать?

Предполагаемый ответ: Нужно позвонить в пожарную часть и сообщить о пожаре. Если есть поблизости взрослые, то и им сообщить о произошедшем случае.

11. Чужой человек предложил пойти с ним куда-то (например, посмотреть котенка или купить мороженое). Ваши действия?

Предполагаемый ответ: Ни в коем случае никуда не ходить вместе с посторонним человеком. Сообщить взрослым об этом.

12. Зима, замерзла река, очень хочется одеть коньки и пойти кататься на лед. Ваши действия? Почему?

Предполагаемый ответ: На реку одним идти нельзя. Можно провалиться под лед. Кататься на коньках можно только в сопровождении взрослых.

13. Можно ли во время пожара прятаться под кровать, в шкаф? Почему?

Предполагаемый ответ: Прятаться нельзя, потому что пожарные не смогут вас обнаружить и спасти.

14. Вы нашли очень красивые таблетки: желтые, розовые, голубые. Что будете делать? Почему?

Предполагаемый ответ: Ни в коем случае не трогать таблетки, не есть их. Таблетки назначает врач, и пить их можно только под контролем взрослых.

15. Вы решили сварить обед на маминой газовой плите. Вы правильно поступаете? Почему?

Предполагаемый ответ: Мамину газовую плиту трогать нельзя! Можно обжечься или устроить пожар.

16. Гуляя в лесу вы нашли куст с ягодами. Что вы будете делать?

Предполагаемый ответ: Ни в коем случае ягоды не трогать и не есть. Они могут быть ядовитыми.

Воспитатель: Молодцы, ребята, хорошо отвечали на вопросы викторины.

А сейчас подведем итоги викторины и сосчитаем смайлики, полученные каждой командой.

И так, жюри, объявите победителей!

Жюри: Победила команда … (называют команду победителя).

Воспитатель: Все ребята молодцы: хорошо знают, как поступать в сложных ситуациях.

А вы, гости лесные, поняли ошибки свои?

Зверята: Спасибо вам, девочки и мальчики, за науку! Мы много нового узнали и других научим! До свидания!

(Дети прощаются с гостями.)