Конспект игры — викторины для детей старшей группы «Люблю берёзку русскую»

Лещинская Галина
Конспект игры — викторины для детей старшей группы «Люблю берёзку русскую»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект игры – викторины для детей старшей группы

«Люблю берёзку русскую»

Подготовила воспитатель ГУ ЛНР «ясли – сад комбинированного вида №2» Лещинская Г. В.

Публикация «Конспект игры — викторины для детей старшей группы „Люблю берёзку русскую“» размещена в разделах

• Береза, березка. Конспекты занятий
• Береза. Все на тему березок для детей
• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022

Цель: Активизация и систематизация имеющихся у детей представлений о берёзе, о роли березы в жизни человека. Содействие формированию экологической культуры дошкольников через воспитание бережного отношения к природе.

Задачи:

Образовательные:

Уточнить и расширить знания детей о дереве - берёзе, её характерных особенностях, целебных свойствах, связи с другими живыми организмами; роли березы в жизни человека.

Уточнить и углубить знания о традициях, обычаях русского народа, связанных с березкой.

Продолжать учить отвечать на вопросы полными предложениями, совершенствовать грамматический строй речи; обогащать словарь определениями, сравнениями.

Поддерживать у детей интерес к литературе, добиваться интонационной выразительности речи при чтении стихов; обогащать «читательский» опыт детей.

Развивающие:

Развивать познавательный интерес детей к природе родного края; воображение, логическое мышление, внимание, лексико - грамматическую речь; координацию речи с движением.

Воспитательные:

воспитывать бережное отношение и любовь к природе родного края;

формировать навык коллективного общения

Предварительная работа:

Наблюдение и рассматривание деревьев на участке ДОУ; беседы, чтение художественной литературы, энциклопедии, чтение и заучивание пословиц, стихотворений о березе; рассматривание репродукций картин: А. Куинджи «Берёзовая роща», И. Левитана «Золотая осень», «Берёзовая роща». Дидактические игры : «Найди лист березы», «Собери березку», «Угадай дерево по описанию», «Деревья, листья, плоды»; исследование берёзовых семян, бересты; просмотр презентации «Что я знаю о берёзе».

Материал: разрезные картинки с изображением берёзы в разное время года,

иллюстрации к сказкам, листья берёзы (жёлтые, зелёные, сундучок с сюрпризами (мыло, листья, шампунь, березовый веник, лучина, дрова, лапти, корзина, сок, почки, 2 метлы, 2 совка, мячики, аудиозапись Чайковский «Осенняя песнь», магнитофон, картинки-символы к игре «Весёлая и грустная березка», платочки.

Ход викторины:

Ведущий: Ребята! Сегодня я предлагаю необычную игру, это игра- викторина. Что же такое викторина? (ответы детей)

Викторина – это соревнование между двумя командами, это праздник находчивости и сообразительности, это соревнование, где команды разумных и внимательных ребят покажут свои знания.

Сегодня соревнуются две команды:

команда «Знайки» и команда «Умники».

Команды поприветствуйте друг друга.

Команда «Умники»

Наш девиз: «Один ум - хорошо, а много - лучше»

Команда «Знайки»

Наш девиз: «Знание - это сила»

Ведущий: Вот такие замечательные у нас сегодня команды, но какая из этих команд, достойна называться «Лучшим знатоком природы», в этом нам поможет объективное и справедливое жюри. В его состав входят: …

Ведущий: Команды! Внимание!

Начинаем соревнование смекалистых,

находчивых, веселых и дружных.

От каждого из вас требуется:

1. Все задания внимательно слушать и быстро отвечать.

2. Каждый из вас должен проявить находчивость, смекалку и не подводить команду.

Тему нашей викторины вы узнаете, отгадав загадку.

По всем странам славится стройная красавица:

Белые одежды, золотые сережки,

С расплетенной косой, умывается росой.

Ветер пряди шевелит, заплетать их не велит.

Что это? (Береза)

Ведущий: Верно, ребята! Берёзка одинаково хороша в любое время года: в зелёной накидке весны, в лёгком ситцевом платье лета, в цветном сарафане осени, в пышном парчовом уборе зимы. Стройная, с тонкими длинными ветвями и раскидистой кроной, она привлекательна во все времена года.

Давайте и мы полюбуемся русской красавицей…

Первый конкурс «Собери картину» (из частей собирают картинки с изображением березок в разное время года)

Ведущий: Молодцы ребята! С заданием справились.

Березка – не только красивое дерево. Еще в древности люди отметили многие полезные свойства березы. Если заварить чай из набухших почек березки, этот отвар становится очень полезным, и лечит многие болезни человека. Березовые листья применяются при ожогах и ушибах, они обладают заживляющим эффектом. Весной, когда деревья «просыпаются» и начинается «сокодвижение», у березы выделяется вкусный сок, его пьют для укрепления здоровья. Березовые дрова в деревне, где есть печки, или камины, зимой незаменимы. Они горят долго, дают много тепла и выделяют приятный аромат. Люди любят ходить в березовый лес, чтобы отдохнуть, набраться сил, энергии.

Следующий конкурс «Блиц – опрос».

Команды отвечают по очереди, вы можете посовещаться, отвечает один член команды. Побеждает та команда, которая даст больше правильных ответов.

1. Почему кора у березы белая? (в коре берёзы присутствует окрашивающее ее вещество под названием «бетулин»)

2. Как называется березовая кора? (береста)

3. Что можно изготовить из бересты? (туески, посуду, лапти, корзины, заколки и т. д.)

4. Как называются черные полоски на березе? зачем они нужны? (чечевички, через них берёза дышит)

5. Сколько лет может прожить берёза? (100- 150 лет)

6. Как называется лес, в котором растут только берёзы? (берёзовая роща или березняк)

7. Какой гриб растёт рядом с берёзой? (подберёзовик)

8. Что можно изготовить из древесины берёзы? (мебель, лыжи, фанеру)

9. Можно ли детям пить берёзовый сок? (да, потому что березовый сок очень полезен, в нём содержатся минеральные вещества, витамины)

10. Как называется берёзовый гриб? (чага)

Ведущий: Вы показали отличные знания и много знаете о берёзе.

Скажите, что делали из веток берёзы?

- Верно, веник. Лучшее время для заготовки – это конец июня – начало июля. Именно в этот период листочки ещё молодые, а ветки мягкие и не грубые.

- Для чего он нужен? (ответы детей)

- Какая русская баня без берёзового веника? Именно им лечат издавна все простудные заболевания. Березовые веники заряжают бодростью, прибавляют сил и здоровья.

Я вас тоже приглашаю в баню попариться.

Физминутка: Как говорится «В баньке помылся – заново родился»

Ох, веник я запарю!

Чтобы быть здоровым –

Все идите в баню!

Мыться дружно начинаем:

Парить спинку нам не лень,

Парим руки, парим ноги.

Про животик не забудем

Веничек лечебный

Легкие продует жарким ветерком

Снять отек поможет глазкам воспаленным

Веник все разгладит, освежит парком!

- Ну, а сейчас немного поиграем. Ведь, кроме веников для бани, из веток берёзы делали метлы.

Подвижная игра «Убери в избе»

С помощью метлы и совка, нужно собрать как можно больше мячиков. У кого больше, тот и победил.

Ведущий: Про берёзу сложено много загадок, пословиц, стихов и песен.

В них поэты воспевали красоту русской березки. Это самое распространенное дерево, символ и гордость русского народа.

Белоствольная берёза –

Символ Родины моей.

Нету деревца другого

Сердцу русскому милей.

Оказывается, есть русская пословица :

«Где берёза вырастает, там русский человек приживается».

Наши ребята приготовили стихи о берёзе.

Третий конкурс «Литературный»

(Во время чтения стихов звучит музыка П. Чайковского

«Октябрь. Осенняя песнь»).

1 ребенок:

А. Прокофьев «Люблю берёзку русскую»

Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную,

В белом сарафанчике,

С платочками в карманчиках,

С красивыми застёжками,

С зелёными серёжками!

Люблю её нарядную,

Родную, ненаглядную,

То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую!

2 ребенок:

Всем береза нравится.

Ведь она – красавица!

Белый ствол, густая крона.

Рассылает всем поклоны

Листья тихо шелестят

Меж собою говорят.

3 ребенок:

У задумчивой березки

На ветвях висят серёжки.

Ты, березка, не грусти,

Почки в листья распусти.

4 ребенок

С. Есенин «Берёза»

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

На пушистых ветках

Снежною каймой

Распустились кисти

Белой бахромой.

И стоит берёза

В сонной тишине,

И горят снежинки

В золотом огне.

А заря, лениво

Обходя кругом,

обсыпает ветки

Новым серебром.

Ведущий: Но не только в стихах воспевали красоту русской берёзки, много сказок написано о ней.

- Узнайте сказку по иллюстрации (русская народная сказка в обработке

А. Н. Афанасьева «Дурак и берёза», русская народная сказка в обработке

А. Н. Афанасьева «Берёза и три сокола», удмуртская сказка «Красавица берёза», русская народная сказка «Как коза избушку строила»).

А ещё народ сложил о березе много пословиц и поговорок.

Следующий конкурс «Продолжи пословицу»

Берёзового сока на грош, а лесу …. (на рубль изведёшь)

Сломать берёзу – секунда, … (вырастить – года)

Кто с берёзы кору снимает, … (тот её убивает)

И у берёзки слёзки текут,. (когда с неё кору дерут)

Ведущий: Продолжаем нашу викторину.

- На Руси с большим почтением относились к березе и даже считали, что Береза - богиня всех богатств на земле. Не зря ее называли - Берегиня.

Сажали её рядом с домом, чтобы белоствольная красавица приносила благополучие в семью и отпугивала злые силы. У березки есть даже свой праздник – троицын день, который существует издавна и длится (в начале июня) 5 дней. Все эти дни девушки надевали самые нарядные одежды и шли в березовую рощу. Они украшали ветки берёзы лоскутками, лентами; подвешивали сладости, водили хороводы, плели венки, пели песни и веселый пир устраивали.

Пятый конкурс «Листочки»

Давайте и мы с вами украсим березку. Расскажите, какая берёзка? Кто придумает красивые слова, прикрепляет листочек на берёзу. (Стройная, кудрявая, зеленая, золотая, плакучая, нежная, любимая, белая, белоствольная).

Ведущий: Молодцы, много красивых слов знаете о березе. А сейчас я предлагаю отдохнуть, и приглашаю вас в берёзовую рощу.

Становитесь в хоровод,

Будем петь мы и плясать.

Березку русскую прославлять!

(детям раздают платочки).

Хоровод «Мы вокруг берёзки»

Ведущий: Если спросить русского человека, какое дерево он считает самым красивым, наверняка он ответит, что это береза. Но берёза ещё очень щедрое дерево. Своими сокровищами и богатством она щедро делиться с нами. А ещё берёза была доброй помощницей крестьян. Раньше не было электричества, и зимними вечерами, когда женщины пряли шерсть на прялке, а бабушки и дедушки рассказывали внукам сказки, то уголок, в котором собиралась вся семья, освещала лучинка. Это такая длинная щепка от полена, которую поджигали, и она долго горела и светила в доме. Березовая лучина горела ярче и дольше других.

Шестой конкурс «Отгадай загадки»

Давайте - же посмотрим, какие ещё сокровища нам хочет показать березка.

Дети отгадывают загадки, а ведущий достает отгадки из сундука:

Загадки:

***

Чтоб в морозы печь топить,

Мы должны их нарубить.

И в сенях или в сарае

Их поленницей сложить. (дрова)

***

Весной вырастают

Осенью опадают… (листья)

***

Все деревья спят зимой, просыпаются весной

Ну, а раньше, чем листочки, набухают это… (почки)

***

Даю вам чистоту и пену,

И уменьшаюсь постепенно… (мыло)

(в мыло добавляли деготь, он помогает при многих кожных заболеваниях)

***

С ней можно по грибы ходить,

А можно ягоды носить (корзина)

***

Ею голову все моют,

Пенится и щиплет глаз

Пахнет вкусно аромат,

Будешь чистым как алмаз… (шампунь)

***

Двадцать братьев вместе тут

Связаны веревкой.

Двадцать братьев пол метут

Чисто, быстро, ловко… (веник)

***

Для ребят я стать готов

Лучшим из продуктов

Вы меня побольше пейте,

Наливайте, не жалейте! (сок)

***

Не ботинки, не сапожки,

но их тоже носят ножки

в них ходили раньше люди,

и плели из бересты,

а чтоб с ножки не спадали,

их верёвкой привязали. (лапти)

Ведущий: Вот какое доброе, чудесное дерево - береза. В старину в народе говорили о березе «как о дереве, об четырех делах» :

Первое дело – мир освещать!

Второе дело - тепло давать!

Третье дело – больных исцелять!

Четвертое дело – чистоту соблюдать!

Ведущий: Ребята, как вы думаете, как можно помочь березе расти здоровой и красивой?

(Защищать, не ломать, поливать, развешивать кормушки, замазывать раны, не бросать мусор, не разжигать костер, не писать ножом на коре, не раскачиваться на веточках)

Седьмой конкурс «Весёлая – грустная березка»

Ведущий: Ребята, помогите берёзке, разложите символы – картинки и объясните, почему вы так решили.

Те символы, которые помогает в росте березы - к весёлой берёзке, а то, что приводит дерево к гибели – к грустной берёзке.

Например:

«Это птица, ее надо поместить рядом с веселой березкой, потому что птицы поедают насекомых-вредителей».

«Это грязная вода, нужно положить рядом с грустной березкой, потому что береза может погибнуть от такой воды».

Ведущий: молодцы, ребята! Вам понравилось помогать березке?

А сейчас послушайте русскую народную песню «Во поле березка стояла», а наше жюри посовещается и подведёт итоги конкурсов.

Ведущая: Вот и подошла к концу наша игра.

Большое спасибо всем за участие, вы показали отличные знания и много знаете о берёзе.

Потрудились все на славу!

Победили все по праву.

Похвал достойны и награды

И мы медали вручить вам рады.

Напутствия и пожелания гостям:

-- Приходя в березовую рощу, полюбуйтесь ее красотой - от этого человек становится светлее и добрее!

-- Обнимите ствол березы - она дает человеку силу и энергию!

-- Дышите глубже в лесу и ваши легкие будут здоровые!

-- Набирая березовый сок, не забудьте заделать ранку землей или глиной!

-- Не рубите березки - от них зависит жизнь растений, животных, птиц и человека!

Ходите в баню с березовым веником и тогда ваше здоровье будет богатырским!