Дарья Дудина
Конспект физкультурного занятия для детей 2–3 лет по сказке «Репка»
Цели: вызывать эмоциональный отклик и желание участвовать в игровом занятии; научить выполнять основные движения (ползание под препятствием на четвереньках, бросание мяча и ловля его); закрепить навыки ходьбы стайкой за педагогом, учить подпрыгивать на двух ногах, усложняя подскоки с продвижением вперед)
Оборудование: корзина с мягкими мячами (поролоновыми или др.) но количеству детей.
Ход ЗАНЯТИЯ
Педагог вносит куклу деда и показывает ее детям, давая возможность хорошенько рассмотреть:
Публикация «Конспект физкультурного занятия для детей 2–3 лет по сказке „Репка“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Репка»
- Темочки
Педагог. Дедушка приглашает нас с вами к себе на огород, где мы поможем ему посадить репку.
Зашагали ножки, топ-топ-топ.
Прямо по дорожке, топ-топ-топ.
Ну-ка, веселее, вот как мы умеем,
Топ-топ-топ.
Дети строятся.
Ходьба детей стайкой за педагогом.
Педагог. Мы шагаем друг за другом,
Лесом и зеленым лугом.
Перед нами огород.
Дед за репкой нас зовёт.
По дорожке побежали,
Прибежали в огород.
Будем деду помогать,
Будем репку мы сажать.
Посадил дед репку. Выросла репку большая-пребольшая. Стали мы её дергать: тянем-потянем, вытянуть не можем. Бабку с внучкой позвали. Репку тянут-потянут, вытянуть не могут.
Жучка, Жучка, приходи,
С нами репку потяни.
Проснулась Жучка, потянулась, вылезла из будки и прибежала нам помочь. Тянем- потянем, вытянуть не можем.
Кошка Мурка прибежала,
Репку тоже дергать стала.
Тянет-потянет,
Вытянуть не может.
Вдруг мы мышку увидали,
Ловко-ловко прыгать стали.
Мышка, мышка, помоги,
Репку с нами потяни.
Мышка нам и помогла, Репку вы-та-щи-ла!
Посмотрите, какие выросли репки!
Бег детей, затем ходьба, перестроение врассыпную и выполнение упражнений.
И. п. : ноги слегка расставлены. 1-2 — присесть; 3-4— встать. Повторить 3-4 раза.
И. п. : то же. 1-2 — руки развести в стороны; 3-4— вернуться в и. п. Повторит 4-5 раз.
И. п. ; то же. 1-2 — наклонится вперед; 3-4— вернуться в и. п. Повторить 4-5 раз.
И. п. ; то же, руки на поясе; подпрыгивание вокруг репки на двух ногах.
Ползание на четвереньках под препятствием. Повторить 4-5 раз.
Подскоки на двух ногах с продвижением вперед.
