Татьяна Безменова
Коллективная работа «Моя Россия», выполненная способом обрывной аппликации
▼ Скачать + Заказать документы
Нет края на свете красивей,
Нет Родины в мире светлей!
Россия, Россия, Россия, -
Что может быть сердцу милей?.
В. Гудимов
12 июня наша страна отмечает важный государственный праздник – День России. С каждым годом этот праздник всё больше приобретает патриотические черты, становится символом национального единения, гражданского мира и доброго согласия всех людей нашей страны на основе закона и справедливости.
Публикация «Коллективная работа „Моя Россия“, выполненная способом обрывной аппликации» размещена в разделах
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Коллективные аппликации в детском саду
- Коллективные работы
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Обрывная аппликация
- Поделки. Мастерим с детьми
- Россия. Аппликации
- Россия. Стенгазеты, коллективные работы
- Россия. Творчество, ИЗО, поделки, рисование
- Темочки
Что такое Россия для каждого из нас? Россия – это наш общий, большой дом, которым мы гордимся и должны сделать ещё сильнее и краше. Это место, где мы родились, где родились наши родители, где живут наши друзья. Это родная, ни с чем несравнимая природа, – бесконечные равнины, богатые, красивые леса, реки, моря и озёра, города и сёла. Здесь говорят на родном языке и всё вокруг близкое и родное.
Коллективную работу «Моя Россия» мы начали со старшими ребятами именно с беседы о том, какой скоро праздник и что такое Россия, Родина для каждого из нас. Ребятам я прочитала стихотворение В. Степанова «Что мы Родиной зовём?» Дети с большой любовью рассказывали о своём родном селе, о своей малой Родине.
Русские берёзки, ромашки, речка, солнышко всё это мы решили изобразить в нашей картине. Простым карандашом я нарисовала всё, что мы с ребятами наметили. Работу решили сделать способом обрывной аппликации. Я подобрала нужные цвета бумаги, нашлись ромашки, которые ребята вырезали самостоятельно. Старательно дети отрывали кусочек бумаги за кусочком и приклеивали в обозначенные места. Когда работа была завершена, мы с большим интересом рассматривали нашу коллективную работу. Чувства гордости, радости и восхищения переполняли детские лица.
