Светлана Парамонова
Коллективная аппликация «Наша армия сильна!»
▼ Скачать + Заказать документы
Коллективная аппликация
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по художественно - эстетическому развитию.
Коллективная аппликация : "Наша Армия сильна!"
Задачи:
Формировать умение детей создавать коллективную аппликативную композицию по определённой теме;
Закреплять умение планировать и распределять работу между участниками творческого проекта;
Темочки:
- Аппликации по лексическим темам
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- День защитника. Аппликации, открытки к 23 февраля
- День защитника. Стенгазеты, коллективные работы
- Коллективные аппликации
- Поделки. Мастерим с детьми
- Темочки
Совершенствовать технику аппликации : вырезать военную технику, парашютистов по самостоятельно нарисованному контуру из бумаги, сложенной вдвое, дополнять другими элементами, дорисовывать недостающие элементы;
Развивать способности к композиции;
Формировать коммуникативные навыки, обогащать опыт сотрудничества и сотворчества.
Интеграция видов деятельности:
Подготовка основы для коллективной композиции - лист бумаги большого формата, затонированный в четыре зоны: небо, трава, земля, вода.
Оборудование: цветная бумага, ножницы, клей - карандаш, салфетки, клеёнки, тарелочки для обрезков, простые карандаши, фломастеры.
Ход:
Послушайте стихотворение Ольги Высотской
Наша Армия родная и отважна, и сильна,
Никому не угрожая охраняет Мир она!
Оттого мы любим с детства этот праздник в феврале,
Слава Армии Российской - самой лучшей на земле!
Скажите, как называется праздник, который отмечает наша страна в феврале?
Ответы детей.
Праздник называется День Защитника Отечества.
Назовите рода войск и военную технику.
Ответы детей.
Обратить внимание на подготовленную основу для аппликации.
Подумайте и скажите, какую военную технику можно приклеить на подготовленную основу и где её расположить.
Ответы детей.
Правильно, можно вырезать самолёты, парашютистов, танки, боевые машины, корабли.
Сейчас нам нужно определиться кто что будет вырезать и где располагать свою работу, подумайте какая бумага вам понадобиться.
Предлагаю вспомнить как можно вырезать самолёт,парашют и парашютистов.
Ответы детей.
Правильно, это можно сделать свернув бумагу пополам, а так же можно дорисовать недостающие детали - стропы у парашютистов, звёзды на военной технике.
Распределив объём работы, дети выбирают материалы и садятся на места для самостоятельной работы.
Самостоятельная работа детей.
Дети вырезают, военную технику, приклеивают на основу, располагая по всему листу, дорисовывают нужные детали.
В завершение работы предложить детям рассмотреть получившуюся аппликацию, отметить детей, проявивших инициативу, а так же похвалить за самостоятельность и усердие в работе.
