![]() | Наталья Крупнова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Тема: Составление описательного рассказа «Весна идет» ( по схеме) Программное содержание: 1. Закрепление знания детей о временах года, о характерных признаках ранней весны. 2. Обучение составлению предложений по картинке. 3. Объединение предложений в рассказ и... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности для среднего дошкольного возраста. Образовательная область: «Коммуникация». Задачи: Образовательные: - учить детей составлять описательные рассказы по рисункам; - формировать грамматически правильную речь; -... |
Цели и задачи: познакомить детей со временами года ( зима, весна, лето. Знакомство с зимними и весенними месяцами ( декабрь, январь, февраль, март и т. д, учить ставить месяца в правильной последовательности, как они стоят друг за другом. Учить внимательно, слушать... |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Цель: автоматизация словаря детей по теме "Животные наших лесов" через использование элементов дидактических игр. Задачи: 1. Коррекционно-образовательные:Закрепление представлений детей о диких животных. Продолжить обучение детей приёму составления рассказа по... |
Конспект занятия по познавательно-речевому развитию детей старшей группы. Тема: "Таинственное царство, лесное государство" Цель: Создать условия для формирования у детей обобщенного представления о лесе и его обитателях. Задачи: Закрепление знаний о... |
МАДОУ «Детский сад №5 «Камыр Батыр» общеразвивающего вида» Г. Нурлат. Р. Т. Конспект непосредственно образовательной деятельности по Развитию речи во 2-ой младшей группе на тему «Игрушки» Воспитатель первой квалификационной категории... |
Интегрированное открытое занятие по развитию речи и аппликации с элементами рисования во второй младшей группе ДОУ. Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Здоровье», «Познание», «Художественное творчество», «Музыка». Программные задачи: Воспитывать... |
Цель: Способствовать переносу усвоенных действий в самостоятельные игры с использованием потешек. Задачи: Учить детей воспроизводить последовательные действия ( 3-5) – одевать куклу, приводить в порядок постель, использовать предметы по назначению. Активизировать... |
Задачи: Продолжать закреплять умение детей выполнять звукобуквенный анализ слов, делить слова на слоги, называть их. Развивать творческое воображение, речь детей, умение аргументировать свои ответы. Составлять предложение по заданной схеме. Воспитать чувство... |
![]() |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Трудовое воспитание согласно ФОП в младшей группе детского...
17 августа 2024 в 09:44
Драматизация сказки «Волк и лиса» для детей среднего...
17 августа 2024 в 09:41
Проект «Водная лаборатория» для детей средней группы
17 августа 2024 в 09:38
Развитие физических способностей детей дошкольного возраста...
17 августа 2024 в 09:36
Проект «Мой пушистый друг» в младшей группе
17 августа 2024 в 08:43