 | кирилл пучинин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Конспекты занятий
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить детей под руководством взрослого делать умозаключения: • чтобы определить количество воды в разных сосудах, нужно перелить ее в одинаковую посуду. • вода принимает форму сосуда, в которую ее наливают. 2. Закрепить с... |
|
«Вода – основа жизни». Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром, основами валеологии, казахским языком, развитием речи. Предварительная работа: чтение литературы, связанной с темой «Вода», загадки, пословицы, просмотр иллюстраций, наблюдения,... |
|
Цель: Расширять представления детей о воде и её свойствах; Способствовать развитию речи, мышлению; Совершенствовать умение детей делать выводы; Воспитывать умение работать сообща, соблюдать аккуратность при работе. Оборудование: прозрачные ёмкости, соль, сахар,... |
Вода. Конспекты занятий
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по экологии в подготовительной группе «Вы слыхали о воде? » Выполнен: Шухровой Оксаной Ивановной Цель: уточнить и расширить знания детей о воде, её свойствах, видах ( родники, реки, озера, моря,... |
|
Здраствуйте , уважаемые коллеги! Я впервые выкладываю свой конспект на этом сайте. Надеюсь на то , что вы им воспользуетесь. Содержание конспекта посвящено воде. В этой деятельности дети отгадывают загадки о воде. Знакомятся с круговоротом воды в природе,... |
|
Цели: развитие представлений о плавлении льда, превращения льда в воду, о зиме о лете. Формирование действия «превращение». Предварительная работа: чтение сказки «морозко», чтение стихов о зиме и лете. Рассмотреть иллюстрации о зиме и лете. Консультация для... |
|
«Птица-синица в водицу глядится» Цель. Побуждать вступать в игровое и речевое взаимодействие со сверстниками; высказываться на темы из личного опыта ( внеситуативное общение) ; аргументированно доказывать свое мнение; закрепить в речи обобщающие наименования –... |
|
Конспект занятия по экологическому развитию «Вода-волшебница» Цель: • Формирование знаний у детей о свойствах воды, о ее значении для человека. Задачи: Образовательные: 1. Познакомить детей со свойствами воды: без цвета, прозрачная, без запаха, без вкуса. 2.... |
 |
|
Интеграция образовательных областей: Познание, безопасность, здоровье, физическая культура, музыка Цель: Ознакомление детей с круговоротом воды в природе. Задачи: обучающие Уточнить значение воды для всего живого. Формировать систему знаний о воде ее... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческая работа, зимний шар с фото
27 ноября 2024 в 03:18
Мастер-класс для родителей «Использование...
27 ноября 2024 в 03:02
Физиологические основы формирования речи
27 ноября 2024 в 02:27
Презентация «Интересное о пчелах»
27 ноября 2024 в 01:28
Экскурсия по виртуальным музеям России
27 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
