 | настя кириенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литературные викторины и конкурсы
|
Орг. момент Дети поделены на две команды девочки – « Умницы»; мальчики – «Умники». В: Здравствуйте дорогие гости! Рады приветствовать вас на литературной викторине, которая называется «В мире детских книг». Команды приветствуют друг друга. Приветствие команд.... |
|
Задачи: - закрепление и систематизирование знаний детей о литературных произведениях, прочитанных за год, об особенностях разных жанров художественных произведений; - закрепление знаний о малых фольклорных формах; - учить активно и творчески применять ранее усвоенные... |
|
Цель: приобщать детей к книгам для развития познавательной, творческой и эмоциональной активности; выявлять знания детей о сказках; воспитывать чувство сострадания к героям, закреплять умения внимательно слушать, отвечать на вопросы, кратко передавать содержание... |
Литературные викторины и конкурсы.
|
Цели: - закрепление знаний детей о родном крае; - развитие фонематических процессов; - формирование выразительности речи; - развитие логического мышления, внимания и памяти; - развитие артистических способностей. На центральной стене висит панно с изображением... |
|
Цель: с помощью различных приёмов помочь детям вспомнить названия и содержание сказок, рассказов, прочитанных и рассказанных детям в 3 квартале. Чтение отрывков из книг по заявкам детям. Демонстрационный материал: игрушки ( сказочные герои, книги; костюм ежа,... |
|
1. Как называется сказка, в которой была молочная река с кисельными берегами? а) «Сивка-Бурка»; в) «Гуси-Лебеди»; б) «Царевна-Лягушка»; г) «Конёк-Горбунок». 2. Как звали медвежонка, который нашел себе друга, от которого пахло молоком? а) Торопыжка; в)... |
|
Литературная игра-викторина «О, счастливчик» для детей старшего дошкольного возраста. В данной игре могут принять участие большое количество детей. Ведущий читает вопрос и даёт четыре варианта ответа к нему, участники должны выбрать тот вариант, который считают... |
|
У меня самое настоящее сказочное имя. Вы ни у кого его больше не встретите. Зовут меня… Мальвина! Да, да, я девочка с голубыми волосами из сказки про деревянного мальчишку Буратино. И хотя имя у меня сказочное, я самая обыкновенная девочка. Хотя… может быть и не... |
|
ЦЕЛЬ: помочь родителям понять значимость литературного произведения в воспитании детей. Повысить уровень культуры родителей. ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА: анкетирование родителей, оформление выставки художественной литературы для детей, выставка рисунков родителей по... |
|
Средняя группа Тема: Зимующие птицы ( СЛАЙ Д 1) Цель: закрепить знания детей о зимующих птицах. ( СЛАЙ Д 2) Задачи: 1. Образовательные Расширить и закрепить знания детей о зимующих птицах; Вырабатывать умение быстро находить ответ. 2. Развивающие... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Польза витаминов
24 февраля 2025 в 03:23
Развитие речи у детей младшего возраста посредством...
24 февраля 2025 в 02:30
Занятие в средней группе «В мире динозавров»
24 февраля 2025 в 01:36
Выступление педагога-психолога на родительском собрании в...
24 февраля 2025 в 00:55
Проект «Такая разная посуда» для детей раннего возраста
24 февраля 2025 в 00:50
МААМ в соцсетях
   |
