Получи документы

Екатерина Шевченко. Блог

Автор блога: Екатерина Шевченко
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков

Конспект непосредственно образовательной деятельности Тема: Автоматизация звука [Л] в словах.
Задачи: Образовательные: - закрепить слуховой и моторный образ звука [л]; - автоматизировать звук [л] изолированно, в слогах, в словах - активизировать словарь по теме «Животные». Коррекционные: - развивать мимику, используя психогимнастику; - развивать...
Конспект подгруппового занятия по автоматизации звука [Л]. Тема: Фонема [Л] и «семантическое поле» слова «Волк».
Цели. 1. Образовательная. - Формирование и расширение «семантического поля», развитие валентности слов. 2. Коррекционные. - Автоматизация звука [Л] в...
Фронтальное логопедическое занятие «Автоматизация звука «Л» в словах, слогах и фразах.»
Цель занятия: [/b] Закрепление чёткого произнесения звука ( л) в слогах, словах, предложениях; определения наличия данного звука не зависимо от его позиции в слове. Тренировка в различении на слух звука ( л) среди других звуков. Развитие фонематического слуха,...

Звуки [Л], [Л’]. Автоматизация, дифференциация звуков

Конспект занятия по автоматизации звука л.
Конспект занятия по автоматизации звука л. Тема: Автоматизация звука л в словах. Цели: 1. автоматизация звука л в словах с прямым слогом в начале слова (...
Автоматизация звука[ Л] в игровых упражнениях
Когда дети только начинают говорить, их речь почти никогда не бывает чистой. К 4-5 годам звукопроизношение у большинства детей достигает нормы. Однако,...
Автоматизация звука [л] в речи. Конспект НОД с детьми старшей группы по обучению грамоте
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшей группы по обучению грамоте в рамках образовательной области «Коммуникация»Тема. Автоматизация звука [л] в речи. Программные задачи: -Продолжать учить детей правильной артикуляции звука [Л],...
Конспект НОД по закреплению звука «Л» для детей подготовительной группы (НПОЗ) «Животные зоопарка»
Конспект НОД по закреплению звука «Л» для детей подготовительной группы ( НПОЗ) «Животные зоопарка» Цель: Автоматизация звука «Л» в слогах, словах и фразах....
Коррекционно-логопедическое занятие с учетом требований ФГТ. Тема: Автоматизация звука Л.
Коррекционно-образовательная цель: учить детей правильно произносить звук Л в словосочетаниях и предложениях. Коррекционно-развивающие цели: развивать память, логическое мышление, творческое воображение. Коррекционно-воспитательные задачи: формировать чувство...
Самоанализ непосредственно образовательной деятельности по автоматизации сонорного звука «л».
Уважаемые коллеги Вашему вниманию представляется самоанализ подгрупповой коррекционно-образовательной деятельности по автоматизации сонорного звука «л» на материале скороговорок с использованием приемов мнемотехники. Тема: «Путешествие в прошлое». Цель –...
Конспект фронтального логопедического образовательного мероприятия в старшей группе «День рождения Лунтика. Звук [Л]»
Тема: Звук «Л». День рождение Лунтика. Задачи: Чёткое произношение звука «Л» в слогах, в словах, в предложениях. Звуковой анализ слова: лупа Развитие...
Календарь
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России
03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД