Анжела Терещенко
Картотека нетрадиционных техник рисования: рисование при помощи точек и отпечатков
▼ Скачать + Заказать документы
Пуантилизм
С чего начинается рисунок? С линии? Нет! Рисунок можно создать без всякой линии, одними точками-пятнышками, или мелкими мазками правильной формы. Такая техника называется пуантилизм. При ознакомлении детей с этой техникой можно предложить сказку:
Сказка про точку
Жила Точка. На первый взгляд, она была самая обычная - маленькая, кругленькая. Но если присмотреться к ней повнимательнее. Можно заметить, что она бывает яркой и бледной, пушистой и колючей, нарисованной кистью или карандашом, фломастером или даже палочкой. Словом, Точка бывает разной. У нее всегда много дел: помочь человеку читать, писать, рисовать. Но вот беда: как ни занята, наша Точка загрустила. Оказывается, ей, как и человеку, нужны друзья - такие же, как она яркие и бледные, пушистые и колючие. И тут ей на помощь пришли художники. Они придумали способ рисования точками и назвали его в честь самой Точки - пуантилизм. Ведь на французском языке точка - point. Вы только посмотрите, сколько у нее друзей! Можно взять фломастер, карандаш поставить их перпендикулярно к листу и начать изображать или рисовать с помощью краски ушными палочками или пипеткой.
Публикация «Картотека нетрадиционных техник рисования: рисование при помощи точек и отпечатков» размещена в разделах
- Нетрадиционные техники рисования
- Рисование. Все материалы
- Штампинг. Отпечатываем и рисуем штампиками
- Темочки
Рисование ладошкой, пальцем
Вот еще один способ изображения окружающего мира: пальцами, ладошками, ступней ног, а может подбородком, или носом. Где же грань между шаловливостью и рисованием? А почему мы должны рисовать только кисточкой или карандашом? А если сломался карандаш, кисточку вытерся, фломастеры закончились, а рисовать хочется. Причем указательный палец правой руки слушается ребенка лучше карандаш. Иногда тематика очень просит детскую ладошку или пальчик. Очень хорошо, если ребенок использует не только указательный палец, но и все пальцы. Окунем всю ладошку или ее часть в краску, можем ее раскрасить - в разные цвета и на листе оставляем отпечаток. Что получилось? Краску не только видим, но и чувствуем! К отпечатку ладони можно добавить отпечатки одного или нескольких пальцев в различных комбинациях.
Тампонирование
Интересное занятие! Сделаем тампон из марли или поролона, штемпельная подушка заменит палитру. Набираем краску и легким нажатием к бумаге будем рисовать что-нибудь легкое, воздушное, прозрачное, пушистое.
"Кисточку" возьмем вот так:
Это трудно? Нет, пустяк.
Вверх – вниз, вправо-влево
Гордо, словно королева.
Кисточка пошла тычком,
Застучала «каблучком».
А потом по кругу ходит,
Как девицы в хороводе.
Вы устали? Отдохнем
И опять стучать начнем.
Мы рисуем: раз, раз…
Все получится у нас!
Трафарет
Тампонирование можно использовать с техникой трафарет. Сначала вырезаем трафарет, затем прикладываем его к листу, прижимает, обведем по контуру частым и легким касанием тампона. Осторожно поднимаем его. яркий рисунок остался на листе бумаге.
Спирография
А это задача посложнее: вырезаем в центре листа силуэт, прикладываем его к другому листу и с помощью тампона закрашиваем силуэт в середине.
Рисование сухой кисточкой
Тушь, гуашь наносятся на сухую кисточку, часть краски остается на вспомогательной бумаге, затем ритмичными отпечатками создается образ. Дети дошкольники пользуются предварительно прорисованным карандашом контуром.
Рисование на мятом листе бумаги
Эта техника интересна тем, что в местах сгибов бумаги, нарушается ее структура. Краска при закрашивании делается интенсивнее, темнее - это называется эффектом мозаики. Рисовать на жатом листе бумаги очень просто, а начинать это можно в любом возрасте. В старших группах дети сами могут подготовить лист, аккуратно смяв его.
Не менее интересными получаются работы, когда ребенок рисует жатым листом животный и растительный мир.
Штамповка
Эта техника позволяет многократно изображать один и тот же предмет, составляя его из отпечатков различных комбинаций. Сначала дети хаотично рисуют отпечатки, а затем можно предложить им нарисовать простой орнамент из одного вида геометрических фигур, затем - двух, трех. Часто детям трудно дается декоративное рисование, а здесь на помощь придут штампы, изготовленные из овощей, дерева и разного подручного материала.
Штамповка при помощи природного материала
. Цветы, листочки различных растений. Их просушивают, раскрашивают, прикладывают к чистому листу бумаги, затем аккуратно снимают. Получается отпечаток растений, который можно потом дорисовать.
Рисование при помощи мыльной пенки
В гуашь добавляем моющее средство и начинаем дуть в трубочку из коктейля, получается легкая пенка, которую пытаемся «поймать» прикладывая чистый лист бумаги на пенку. К отпечатку добавляем мелкие характерные детали.
