МААМ-картинки

Как помочь ребенку с нарушениями речи устанавливать взаимоотношения со сверстниками. Презентация

Ольга Ломасова
Как помочь ребенку с нарушениями речи устанавливать взаимоотношения со сверстниками. Презентация
▼ Скачать + Заказать документы

В детском саду "Розочка" с. Крымская Роза с 02.04.18 по 06.04.18 проходила "Неделя инклюзивного образования". В рамках этой недели была проведена консультация логопеда для воспитателей всех возрастных групп детского сада по теме " Как помочь ребенку с нарушениями речи устанавливать взаимоотношения со сверстниками"

Красной нитью через консультацию прошла аксиома "Речь- основа формирования социальных связей ребенка с окружающим миром!"

Во время консультации освещались такие аспекты данного вопроса как:

- актуальность данной проблемы

- что такое с точки зрения терминологии "коммуникация" и что она в себя включает

Публикация «Как помочь ребенку с нарушениями речи устанавливать взаимоотношения со сверстниками, Презентация» размещена в разделах

- как у детей происходит формирование коммуникативной функции речи в общей структуре общения

- основные этапы, которые проходит онтогенетическое развитие общения ребенка в дошкольный период начиная с рождения и заканчивая возрастом 6-7 лет (поступление в школу)

- особенности коммуникативной функции детей с нарушениями речи

- как при помощи ведущей (игровой) деятельности помочь ребенку с нарушением речи устанавливать и совершенствовать коммуникативные навыки

- были представлены некоторые виды коммуникативных игр, установлены их цели, задачи и рассмотрены ситуации в которых их использование будет наиболее результативным

В конце хотелось бы отметить, что развитие речи происходит в тесной взаимосвязи с формированием всех психических процессов. Это многогранный, длительный и сложный процесс. Для формирования речи важное значение имеют: моторное развитие, фонематическое восприятие, развитие ориентировки в окружающем пространстве и одним из самых важных факторов это конечно формирование потребности в общении.

Красной нитью через консультацию прошла аксиома "Речь- основа формирования социальных связей ребенка с окружающим миром!"

Прикреплённые файлы:

▼ Скачать Презентацию | 1061,63 Кб
Публикации по теме:

Как помочь тревожному ребенку Как помочь тревожному ребенку Специалисты рекомендуют проводить работу с тревожными детьми в трех направлениях: 1. Повышение самооценки.

Консультация «Как помочь стеснительному ребенку?» Им легко идти по жизни, потому что они всегда знают, как добиться того, чего хочешь, как найти общий язык с окружающими, как приобрести.

Консультация для родителей «Как помочь ребенку в развитии?» Давайте своему ребенку возможность проявлять смекалку и сообразительность, Игрушки и игры должны нести познавательную нагрузку, а для детей.

Консультация для родителей «Страх темноты. Как помочь ребенку?» По статистике, 80 % детей в возрасте от трех до десяти лет испытывают тревогу, стоит только выключить в комнате свет. Полумрак малышам представляется.

Консультация «Как помочь «гиперактивному» ребенку?» В последнее время родители, воспитатели все чаще сталкиваются с детьми, двигательная активность которых выходит за рамки представлений о.

Консультация педагога-психолога для родителей «Как помочь ребенку наладить отношения со сверстниками» Консультация педагога-психолога «Как помочь ребенку наладить отношения со сверстниками»Ребёнок развивается в деятельности, воспитывается.

Рекомендации воспитателям «Как помочь ребенку преодолеть застенчивость» Застенчивость- свойство личности, возникающее у человека, который постоянно испытывает трудности в определенных ситуациях взаимодействия.

Как помочь ребенку стать счастливым? Родителям о детях Что такое счастливый ребенок и как помочь ему стать счастливым? К сожалению, чаще всего у родителей и у детей несколько разные представления.

Рекомендации «Как помочь ребенку раннего возраста развить речь, найти взаимопонимание со взрослыми сверстниками» 1)Социальное развитие: Формировать различные способы сотрудничества со взрослыми и сверстниками - «Музыкальный оркестр» «Почему она плачет».

Типичные затруднения учащихся в процессе взаимоотношения со сверстниками Цель: познакомить педагогов с проблемами взаимодействия учащихся в коллективе. Задачи: 1. Рассмотреть понятие и виды конфликтов в школьной.

Библиотека изображений:
Опубликовано в разделах:
Автор публикации:
Как помочь ребенку с нарушениями речи устанавливать взаимоотношения со сверстниками. Презентация
Опубликовано: 12 апреля 2018 в 12:05
+12Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Как помочь ребенку с нарушениями речи устанавливать взаимоотношения со сверстниками. Презентация» (включая файлы) размещена пользователем Ольга Ломасова (УИ 460249) на основе Пользовательского Соглашения МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Поделитесь в сетях и мессенджерах:


Комментарии:
Всего комментариев: 7.
Для просмотра комментариев
Календарь
22 декабря 2024 воскресенье
Благодарим тех, кто подарил нам жизнь.
Поздравляем энергетиков с профессиональным праздником!
23 декабря 2024 понедельник
Составляем генеалогическое древо семьи!



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД