Татьяна Степанова
Из опыта работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Организуя работу по патриотическому воспитанию, я использую различные методы работы : целевые прогулки и экскурсии (краеведческий музей, к памятникам, по улицам, носящим имена героев ВОВ, беседы о родном городе, улице, детском саде. Использую иллюстрации, показ фильмов, аудио и видео записей, фольклор (разучивание песен, стихов о родине и крае, пословиц, поговорок, чтение сказок). Беседую с детьми о подвигах воинов-героев. Читаю детям художественную литературу о защитниках родной земли, отечества.
Темочки:
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Консультации для педагогов и воспитателей
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Опыт работы, практика
- Темочки
Вместе с детьми я провела экскурсию в краеведческий музей с целью побудить у детей интерес к истории своей страны, познакомить с событиями ВОВ, воспитать уважение к участи войны и гордость за свою страну.
Посетили районную библиотеку. При помощи работников, был создан каталог литературы, которая доступна детям определенного возраста. Нам показали и рассказали о книгах и авторах, писавших про ВОВ. Рассматривали с детьми иллюстрации, картины, содержащие необходимые исторические факты о событиях окружающей жизни.
В группе организовала тематические выставки и тематические занятия, посвященные памятным датам. 9 мая провела экскурсию к обелиску, где возложили цветы к памятнику. Проводила встречи с участниками ВОВ. Вместе с детьми изготавливали сувениры для ветеранов.
В нашем районе проходил конкурс по созданию уголков боевой славы. Мы в своей группе тоже создали такой уголок. Родители принимали активное участие в организации уголка. Принесли экспонаты военных лет, фотографии, предметы солдатского быта, ордена и многое другое. Вместе с детьми мы сделали макет боевых действий. Изготовили своими руками военную технику. Наш детский сад занял 3-е место по району.
