Итоговое мероприятие в рамках реализации проектной деятельности «В гостях у радуги» для детей среднего возраста с ОНР

ИРИНА РЫЧИНА
Итоговое мероприятие в рамках реализации проектной деятельности «В гостях у радуги» для детей среднего возраста с ОНР
▼ Скачать + Заказать документы

ИТОГОВОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «В ГОСТЯХ У РАДУГИ» ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНР

Цели:

- систематизировать и обобщить представления детей о цвете и радуге;

- развивать внимание, память, речь.

Задачи:

-развивать чувство цвета

-активизировать знания об основных цветах

Публикация «Итоговое мероприятие в рамках реализации проектной деятельности „В гостях у радуги“ для детей среднего возраста с ОНР» размещена в разделах

• ОНР. Конспекты занятий
• ОНР. Общее недоразвитие речи
• ОНР. Проекты, планы
• Радуга, радужные идеи
• Темочки

Оборудование: магнитная доска с нарисованным контуром радуги, кружочки из цветной бумаги (7 цветов, воздушные шары, дидактическая игра «Разбери по цвету», интерактивная доска, проектор, презентация «Разноцветная викторина»

Ход МЕРОПРИЯТИ:

Звучит музыка, дети входят в зал, становятся в круг.

Ведущий:

С солнцем дружит радуга,

Солнцем освещается.

Как красиво радуга

В небе расстилается!

Радуга – радуга,

Лента разноцветная!

Семь цветов у радуги,

Все они заметные!

(на интерактивной доске появляется репродукция картины с радугой) Ведущий ходит по кругу и вкладывает в ладошки детям разноцветные кружочки)

Ведущий: Ребята, а теперь откройте свои ладошки и назовите цвет. (Дети называют цвета)

Ребята, давайте попробуем сделать радугу своими руками! Сейчас мы вспомним в какой последовательности расположены цвета радуги и разместим наши кружочки на магнитной доске.

1 ребенок:

2 ребенок:

Итак, первый цвет нашей радуги красный (ораньжевый,желтый,зеленый,голубой,синий,фиолетовый)

(дети размещают свои кружочки на доске)

В зале появляется Кисточка.

- Добрый день ребята!

Над бумажным над листом

Я машу своим хвостом.

И не просто я пишу

А рисунок покажу

Крашу в разные цвета.

Ух, какая красота!

Я Кисточка! Я люблю рисовать! И я знаю все цвета радуги! А вы знаете?

Отгадайте мои загадки.

Он в яйце есть и в цыпленке,

В масле, что лежит в масленке,

В каждом спелом колоске,

В солнце, в сыре и в песке.

(Желтый цвет)

Он с лягушкой может квакать,

Вместе с крокодилом плакать,

Из земли с травой расти,

Но не может он цвести.

(Зелёный цвет)

Всех быков он возмущает,

Ехать дальше запрещает,

Вместе с кровью в нас течет,

Щеки всем врунам печет.

(Красный цвет)

Каждый апельсин им полон,

Веселей с ним даже клоун,

Он повсюду на лисе

И на белке в колесе.

(Оранжевый цвет)

Он на небе в день погожий

И на незабудках тоже,

А на крыльях мотылька,

Может он взлететь с цветка.

(Голубой цвет)

Им треть флага занята,

Он в название кита,

И в букете васильковом,

И на ящике почтовом.

(Синий цвет)

Увидав его под глазом,

Драчуна жалеют сразу,

А вот баклажан и слива

С ним довольны и счастливы.

(Фиолетовый цвет)

(за каждый правильный ответ ребенок получает круг)

Ведущий: Ребята, у Вас появились кружочки, давайте их разместим на нашей доске, продолжим рисовать нашу радугу!

Кисточка: загадки вы хорошо отгадали, а танцевать вы любите?

(Танец «Разноцветные краски»)

Кисточка: Отлично потанцевали! Молодцы! Вот вам за хороший танец разноцветные кружочки! Продолжайте рисовать вашу чудесную радугу! (дети размещают кружочки на магнитной доске)

Ведущая: Ребята, обратите внимание на коробочку, которая стоит на столе, в ней много разноцветных шариков, которые перемешались! Ваша задача разобрать все шарики по стаканчикам соответствующего цвета, используя волшебные щипцы! Руками шарики брать запрещается! (Ребята выполняют задание)

По окончании этого задания ведущая вручает разноцветные кружочки и дети размещают их на магнитной доске. Продолжая радугу.

Кисточка: Какие вы ловкие пальчики! Замечательно справились!

У меня для вас есть еще задание, внимание на экран (презентация «Разноцветная викторина)

По окончании викторины Кисточка вручает разноцветные кружочки и дети размещают их на магнитной доске. Продолжая радугу.

Ведущая: Посмотрите, ребята, какая у нас радуга красивая получилась! Молодцы!

Кисточка: Ребята, теперь я уверена, что все цвета радуги вы знаете, с заданиями вы справились на отлично, все загадки отгадали и танцевали здорово! Я вам приготовила подарки (вручает детям воздушные шары 7 цветов радуги) Хорошо я провела время, но мне пора спешить в художественную школу! До новых встреч!

Ведущий и дети прощаются с кисточкой. Звучит музыка и дети покидают зал.