Китаева Татьяна Владимировна
Итоговое мероприятие в рамках дополнительного образования «Мордовские посиделки»
Программное содержание
1. Расширить знания детей о традициях и обычаях мордовского народа.
2. Закрепить интерес к миру старинных вещей быта мордовского народа и
их назначение в прошлом и в настоящем.
3. Продолжить воспитывать интерес в духе уважения к своему народу, его языку, быту, традициям, культуре.
Методы и приемы
Словесные: рассказ, чтение стихов, песни, танцы.
Наглядные: рассматривание предметов быта, картин.
Игровые: дидактическая игра, подвижная игра.
Материал и оборудование: экспонаты музея детского сада.
Предварительная работа
Публикация «Итоговое мероприятие в рамках дополнительного образования „Мордовские посиделки“» размещена в разделах
1. Заучивание песен: мордовской народной песни «Луганяса келуня», «Панжи, панжи, лайме порась», частушки.
2. Чтение стихов мордовских писателей и их заучивание.
3. Разучивание мордовского танца.
Словарная работа: заяц (нумол, волк (врьгаз, медведь (офта, огурец (куяр, девочка (стирня, мальчик (цераня, яблоко (марь, картошка (модамарь, встали (стяда, птица (нармонь, сели (озада, хлеб (кши, ложка (куцю, здравствуйте (шумбрат, мяч (топа) и т. д.
Ход:
Кудава: (Хозяйка дома в окошко смотрит)
День наш долог, насчитаю 40 елок,
То на лавке посижу, то в окошко погляжу,
Сорока стрекочет - гостей пророчит.
(входят дети)
Дети: Шумбрат, Кудава!
Кудава: Шумбратада, шабат! (Здравствуйте, дети)
А чьи вы будете, из каких краев?
1ребенок: Из мордовского села.
Мы приехали сюда.
К вам пришли мы не одни –
песни, пляски принесли.
2 ребенок: Мы с мордовской песней дружим,
По-мордовски говорим.
Хорошо живем, не тужим,
Играем, пляшем и поем.
Гостья: Кудава, минь сынек тонеть, инжикс, шумбрат тонеть. (Хозяйка мы пришли к тебе в гости).
Кудава: Просим, просим к нам в избу. Давно я вас жду – поджидаю, посиделок без вас не начинаю.
Ребенок: Гости в дом приходят, радость да веселье приносят.
(Дети пританцовывают, под мордовские наигрыши, по кругу вместе с хозяйкой)
Кудава: Будьте как дома, присаживайтесь.
(Дети садятся, девочки берут рукоделие)
Ребенок:
Уж в Мордовии так идет, что талантливый народ,
Сам себе и швец, и жнец, и на дудочке игрец.
И блоху он подкует, дом добротный возведет,
Утварь всю по дому справит, чашей полной дом тот станет.
Гостья: Сейчас мы убедимся в мастерстве и ловкости наши красавиц. Ведь с детства не научишься, всю жизнь намучишься.
(Игра «Кто быстрее смотает клубок)
Кудава: Ну не только рукоделием славятся мордовские красавицы.
Как известно всем, подружки – мастерицы петь частушки. А вы мальчишки не зевайте, а девчатам помогайте.
(частушки)
1 ребенок (эрзя):
Гармоние седяка,
Весялгадан монгак.
Минь частушкат моратамо,
Эрямодонть колга.
2 ребенок (мокша):
Ох, подруга дорогая
Мы не где не пропадем,
Мореть алга етасаськ (По дну моря мы пройдем, и еще потопаем)
Тага нинге потасаськ.
3 ребенок (мокша):
На столе стоит стакан
А в стакане свечка
Ашезь са ни ялга (Не пришла подружка, не коли сердечко)
Сединей тят сялга.
4 ребенок (эрзя):
Монь вечкемам велесэ,
Юбкань метра келезэ.
А мон тесэ ошсо,
Якан келей клешсо.
5 ребенок (мокша):
Ой, в избе горит огонь
А на печке чайник,
Кодама кинь тевоц (Каму какое дело, папа мой начальник)
Алезе начальник.
Кудава: Славится Мордовская земля плодородными землями, рыбными реками и водоемами, богатыми густыми лесами. Куда ни взглянешь то ива плакучая, то дуб могучий, то березка красавица.
1 ребенок:
Кассь вирняса, ки трваса
Акша панар келуня. (Белая береза, выросла в лесу).
2 ребенок:
Лопанянза мековасу
Либордсть, кода мелавнят.
(Шелестят листочки у нее на ветру, как крылья у бабочки).
Кудава: Белая береза, выросла в лесу,
Шелестят листочки красиво на ветру.
Гостья: Эй, веселый народ, становись вокруг березки в хоровод.
(Хороводная песня «Луганяса келуня»).
Ребенок: Ах, вы красны девицы, вы добры молодцы,
Мастерицы, да рукодельницы, певуньи, да затейники.
Не хотите ли вы поиграть в мордовскую игру «Карь».
(Мордовская игра)
Кудава. Мы в Мордовии живем, по мордовски говорим. Сейчас посоревнуемся, кто больше знает мордовских слов:
заяц (нумол, волк (врьгаз, медведь (офта, огурец (куяр, девочка (стирня, мальчик (цераня, яблоко (марь, картошка (модамарь, встали (стяда, птица (нармонь, сели (озада, хлеб (кши, ложка (куцю, здравствуйте (шумбрат, мяч (топа) и т. д.
Ребенок: В садике семьдесят девять
Очень дружно мы живем,
Знаем много разных песен
По - мордовски мы поем.
Эрзянская песня «Ванене»
Песня «Лайме порась»
Гостья: Играми, да плясками сыт, не будешь. Славиться мордовский народ гостеприимством, да угощениями. Всегда в почете у мордвы пышные блины.
(кудава выносит блины)
Гостья: посидели, повеселились, пора и честь знать.
Ребенок: Спасибо, кудава за угощенье и веселье.
Кудава: Уледа, шумбрат! Будьте здоровы!
(под мордовскую музыку гости кланяются и уходят)
Литература
1. Хрестоматия к программе «Валдоня» (раздел «Музыкальный фольклор и музыка композиторов Мордовии».)
2. О. В. Дыбина «Что было до.»
3. Хрестоматия к программе «Валдоня». «Колыбельная песня».
