Анастасия Новиченко
Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками в первой младшей группе «Тучка»
Использование нетрадиционной техники рисования - пальчиками в первой младшей группе
«Тучка :»
Цели:
- учить передавать образ дождя нетрадиционным способом - пальчиками на
листке бумаги и шаблону;
- закрепить знания синего цвета;
- формировать у детей познавательный интерес к природе;
- развивать мелкую моторику рук;
Публикация «Конспект занятия по нетрадиционному рисованию пальчиками в первой младшей группе „Тучка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- воспитывать аккуратность при работе с краской.
Материал: шаблоны - заготовки с изображением тучки и дождика; гуашь
синего цвета; влажные салфетки для рук.
Ход занятия:
Показать картину с изображением тучки и дождика.
Воспитатель:
- Ребятишки, сейчас я вам прочитаю стихотворение, а вы внимательно
послушаете:
Дождик. Дождик, полно лить.
Малых детушек мочить!
Воспитатель:
- А вы ребятки, знаете, откуда берётся дождик? (да, дождик капает из тучки)
Воспитатель:
- Посмотрите, какая у меня тучка. Какого она цвета? (тучка синего цвета)
- Умнички, правильно.
- А сейчас мы с вами немножко отдохнё м и сделаем упражнение:
Физкультминутка:
Дождик, дождик, кап-кап-кап!
(дети стучат пальчиком по ладошке)
Ты не лей долго так.
Дождик, дождик, не шуми,
(грозят пальчиком)
Просят, просят малыши.
Мы гулять идти хотим,
(топают ножками)
По дорожке побежим!
(бегут)
Воспитатель:
- Ребятки, а чтобы на улице росла травка, цветочки, деревья нужно, чтобы их
поливал дождик.
- Давайте мы с вами нарисуем тучку и дождик, чтобы выросло много
красивых цветов (дети садятся за столы и воспитатель раздаёт каждому
ребёнку шаблон).
- А рисовать мы будем с вами пальчиками.
- Посмотрите, как я буду рисовать.
- Это тучка. Дождик идёт из тучки.
- Какого цвета тучка (синего).
- И дождик будет синего цвета.
- Как дождик капает? (кап-кап-кап)
- Сейчас, я вам покажу, как мы будем рисовать : я зажму пальчики в кулачок,
а указательный оставлю не зажатым - окуну его в синюю краску, поставлю на
бумагу, прижму и подниму вверх.
- Вот, таким образом мы с вами раскрасим тучку.
- А теперь давайте приступим к капелькам – обмакну пальчик - поставлю на
бумагу, прижму и аккуратно подниму вверх – вот, какая капелька
получилась!
- Много капелек нарисуем: кап, кап, кап, кап…
Воспитатель: читает стихотворение:
Дождик, дождик, водолей,
Лей из тучки веселей!
Лей позвонче и почаще,
Лей по полю и по чаще!
Воспитатель:
- Посмотрите, ребята, какие красивые тучки у нас получились и из тучек
капает дождик: кап-кап-кап.
- Дождик полил землю, и выросли красивые цветы.
- Молодцы, ребятки! Красота! Я горжусь каждым из вас!
