Использование агамографа для обогащения словарного запаса дошкольников по теме «Осень. Приметы осени» (5 фото)

Татьяна Матвеева
Использование агамографа для обогащения словарного запаса дошкольников по теме «Осень. Приметы осени»
▼ Скачать +Заказ

Использование агамографа для обогащения словарного запаса дошкольников по теме

Агамограф представляет собой лист бумаги, сложенный "гармошкой".

Фокус в том, что при определенном угле просмотра, у этого листка два изображения.

Это создает и трудности, но и рождает некий азарт у ребенка - рассказать о том, что не очевидно нашим глазам.

Цель: обогащение словарного запаса на тему "Осень. Приметы осени" у дошкольников.

Задачи:

- развивать восприятие и память;

- совершенствовать мелкую моторику рук;

Публикация «Использование агамографа для обогащения словарного запаса дошкольников по теме „Осень, Приметы осени“» размещена в разделах

• Агамограф
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» август 2024

- выяснить осведомленность у детей о смене времен года, выделить приметы осени.

Словарик: туча, дождь, лужа, грибы, зонтик, плащ, сапоги, листья, еж, дикие животные, подготовка к зиме.

Для начала разглядываем лист с агамографом.

Пускай ребята попробуют разгадать - что на нем нарисовано?

Складываем гармошкой.

Это займет определенное время. Необходимо будет подойти к ребятам, испытывающим трудности.

В это время можно включить музыкальную композицию об осени.

После складывания изображение становится более узнаваемым.

Пускай ребята теперь расскажут, что на картинке.

Можно использовать наводящие вопросы:

- что на картинке?

- во что одета девочка?

- где мяч?

Постепенно, отвечая на вопросы и обсуждая, дети могут сами прийти к выводу, что на картинке осень.

Примерные выводы занятия: осень сменила лето, стало меньше солнца, холоднее, больше луж, поэтому поменялась одежда, природа и люди готовятся к зиме.

Обычно о второй картинке дети рассказывают сами по аналогии с первой.