Наталья Зайцева
Исследовательский проект в ДОУ. Проект для детей старшего дошкольного возраста «Телефон»
▼ Скачать + Заказать документы
Воспитатель Зайцева Наталья Ивановна
Вид проекта - Исследовательско-познавательный, эксперимент
Участники - Воспитатель, дети
Продолжительность – 1 неделя
Актуальность: В процессе проекта предполагается выполнить ряд мероприятий с детьми и родителями по приобщению их к культуре пользования мобильной связью, включая формирование у детей знаний и навыков безопасного пользования телефоном в случае необходимости. Проект направлен на детей старшей группы, ставит своей целью в преддверии школы научить детей правилам пользования мобильной связью, сформировать отношение детей к мобильному телефону как средству связи, а не игрушке.
Темочки:
- Исследовательская деятельность
- Проекты, проектная деятельность
- Старшая группа
- Телефон. Все про телефоны
- Темочки
Проблема:
Зачем людям телефонная связь, как она работает.
Цель: Содействовать овладению детьми элементарными навыками культуры пользования мобильным телефоном, сформировать у них представление о пользе и вреде мобильного телефона, умение пользоваться им при необходимости.
Развитие познавательного интереса детей в процессе опытно – экспериментальной деятельности «природа звука»
Задачи:
- Поддерживать интерес дошкольников к окружающей среде, удовлетворять детскую любознательность.
- Развивать у детей познавательные способности (анализ, синтез, классификация, сравнение, обобщение);
- Развивать мышление, речь – суждение в процессе познавательно – исследовательской деятельности : в выдвижении предположений, отборе способов проверки, достижении результата, их интерпретации и применении в деятельности.
- Продолжать воспитывать стремление к здоровьесбережению.
- Формировать опыт выполнения правил техники безопасности при проведении опытов и экспериментов.
Этапы реализации проекта :
1 этап – ознакомительный
2 этап – экспериментальный
3 этап – заключительный, игровой.
Ожидаемый результат:
1. Владение детьми основными навыками пользования телефоном (аппарат должен находиться в пределах слышимости; важно пользоваться телефоном по мере необходимости, а не тогда, когда нечем заняться; необходимо следить за тем, чтобы аппарат был заряжен, разговаривать по телефону в общественных местах вполголоса, не мешая другим людям. Знание детьми номеров спецслужб и умение их набирать Соблюдение детьми правил безопасного обращения с телефоном (дети имеют представление о том, где можно носить телефон, когда подносить трубку к уху при наборе номера, что нужно делать в случае, если телефон потерялся или его кто-то пытается отобрать)
2. Исследовательская деятельность «Что такое звук? Природа звука»
3. Экспериментальная деятельность. Итоговая совестная работа - Изготовление «Телефона» из пластиковых стаканчиков и лески.
