 | инна лобаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: «Рукавичка», сказка
|
Образовательные задачи: познакомить детей с новыми словами и понятиями. Развивающие задачи: учить детей правильно отвечать на вопросы воспитателя. Формировать умение воспроизводить содержание сказки по вопросам. Развивать умение слушать и понимать услышанное,... |
|
Конспект совместной обучающей деятельности ( инсценировка сказки + изодеятельность) для детей 2 младшей группы Разработан воспитателем МБДОУ «Вознесенский детский сад № 5» Гущиной Юлией Николаевной «Путешествие в сказку «Рукавичка»». Цели: 1. Обучение детской... |
«Рукавичка», сказка
|
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ Сказка «РУКАВИЧКА» МОНТАЖ: 1. К нам опять пришла зима, в шапках снежных спят дома, 2. Словно лёгкие пушинки, кружат белые пушинки. 3. Кружит зимушка-зима над землёй снежинки, Белым снегом замела до весны тропинки. ВЕДУЩАЯ:... |
|
Вед Ой рукавичку вижу я Кто потерял её друзья? Кому же нам её отдать? Смотрите мышка прибежала, Уж не она ли потеряла? Мышка: Ах какая рукавичка! Не скажу, что невеличка. Мягкая большая И совсем пустая. Буду в рукавичке жить, Песни петь и не тужить. ( Зашла... |
|
ЦЕЛЬ: вызвать интерес к театрализованной деятельности, желание выступать вместе с коллективом сверстников. Развивать эмоциональность, умение создавать сказочный образ. ЗАДАЧИ:  Учить детей активно участвовать в совместных играх; обучать правильному... |
|
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Рукавичка» Конспект подготовила: Венедиктова Татьяна Евгеньевна, воспитатели 2 младшей группы МБОУ детского сада №15 «Ручеек» Программное содержание: Закрепить содержание белорусской... |
|
Программные задачи: ОО «Чтение художественной литературы» Формирование интереса и потребности в чтении художественной литературы, разви-тие умения запоминать сказки небольшие по содержанию сказки, содействие правильному восприятию содержания произведения,... |
|
Задачи: используя метод моделирования продолжать учить эмоционально воспринимать содержание сказки , запоминать действующих лиц и последовательность событий , познакомить с поговоркой "В тесноте, да не в обиде" формировать умение заканчивать предложения, начатые... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Спорт в жизни дошкольника»
10 января 2025 в 23:47
«Шляпа незнайки» своими руками
10 января 2025 в 23:32
Отчёт о проделанной работе по принятию дополнительных мер...
10 января 2025 в 23:23
«Лидер среди нас» (практикум)
10 января 2025 в 23:20
Сценарий развлечений «Прощание с ёлочкой»
10 января 2025 в 23:08
МААМ в соцсетях
   |
