 | екатерина суднишникова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
|
Ход КВНа Цель: Закрепить знания детей о правилах безопасного поведения; умение пользоваться телефоном в экстремальной ситуации; предвидеть и прогнозировать небезопасные ситуации. Развивать познавательный интерес детей. Воспитывать бережное отношение к себе и к... |
|
1. цель: закрепление правил безопасности на улице и дома , учить использовать в быту полученные знания. активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать. воспитывать внимание, чуткость , отзывчивость, чувство взаимо-помощи... |
|
ХОД ЗАНЯТИЯ: Ведущий: Ребята, мы с вами много говорили о правилах безопасности. Какие правила безопасности для детей вы знаете? ( дети подходят к плакату, показывают картинку и называют правила) Правила: 1. Не смотри долго телевизор – это вредно для глаз! 2. Смотри... |
Безопасность, ОБЖ. Викторины, интеллектуальные игры
|
Программное содержание: • уточнять и закреплять знания детей о правилах пожарной безопасности, о качествах, необходимых пожарному; • упражнять детей в ловкости, координации, быстроте движений; • формировать у детей осознанное и ответственное отношение к выполнению... |
|
Викторина на тему: «Как избежать беды? » Цель: Формирование навыков безопасного поведения при пожаре. Задачи: Учить выделять и называть пожароопасные предметы; слушать, понимать и отгадывать загадки по теме; использовать в ответах сложные предложения. Развивать... |
|
Участники педагоги делятся на две команды «Огонь» и «Вода» Задание 1 « Отгадай загадку» 1. Попало наше тесто в горячее место, Попало - не пропало, румяной булкой стало. Какое это место? Куда попало тесто? ( печь) 2. С огнем бороться мы должны, Мы смелые... |
 |
|
Предлагаю Вашему вниманию конспект занятия по ОБЖ - КВН по правилам пожарной безопасности. Это занятие мне предстоит провести на районном уровне, но сначала я решила поделится этим конспектом с Вами, дорогие коллеги. Может кто предложит провести это занятие по... |
|
Тема: Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда? » ( Основы Безопасности Жизнедеятельности. Задачи: Закрепить и систематизировать знания детей о правилах поведения с незнакомыми людьми, о правилах противопожарной безопасности, о правилах дорожного движения, правилах... |
|
Тема: «Мы опасностей не боимся, мы с ними справляемся! » Цель: Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания ( безопасности окружающего мира. Задачи: 1. Закрепить представления о поведении в опасных ситуациях... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Акция «Эколята-дошколята» в старшей группе
27 ноября 2024 в 09:22
Жилище человека
27 ноября 2024 в 09:21
Рекомендации к проведению диагностики детей дошкольного...
27 ноября 2024 в 09:12
Конспект физкультурного развлечения для детей младшего...
27 ноября 2024 в 09:11
Познавательно — творческий проект в группе раннего возраста...
27 ноября 2024 в 09:11
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
