Наталья Шевчук
Игры-анаграммы для детей старшего дошкольного возраста
Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
Обучающие – знакомить детей с образованием сложных слов; формировать навыки словотворчества.
Развивающие – развивать логическое мышление; обогащать словарь. Воспитательные – воспитывать интерес к языку, слову.
Игры-анаграммы
Игра «Сложи слово»
Цель: знакомить детей с образованием сложных слов; формировать навыки словотворчества. Развивать логическое мышление; обогащать словарь. Воспитывать интерес к языку, слову.
Ход игры:
1 вариант. Педагог называет слово и предлагает объяснить какие слова в нём спрятались.
2 вариант. Педагог показывает картинки и просит их соединить в одно слово. Детям предлагаются карточки, на которой изображены (например, вода + провод, нос + рог) ребёнок должен догадаться, какое слово получается. На обратной стороне карточки дан правильный ответ.
Игра «Распутай паутинку»
Способствовать развитию мышления; обогащать словарный запас.
Развивать интеллектуальные способности воспитанников.
Воспитывать интерес к чтению.
Детям предлагаются карточки, на которой в разнобой изображены буквы, соединённые между собой «паутинкой», типа лабиринта. Дети ведут пальцем по дорожке, определяя зашифрованное слово.
Игра «Расшифруй слово по номерам»
Обогащать речь детей
Развивать мыслительные операции.
Воспитывать самостоятельность.
Детям предлагаются карточки с кодовым словом (например, 15397, каждая цифра соответствует определённой цифре. Дети, соотнося цифры с буквами, расшифровывают слово.
