Надежда Яновская
Игра для профилактики плоскостопия
Игра для профилактики плоскостопия «Озорные ножки»
МАДОУ детский сад № 69 "Ладушки"
Инструктор по физической культуре Яновская Н. Д.
Цель: регулировать тонус мышц ног, развивать ловкость пальцев ног; учить классифицировать предметы по цвету и форме; воспитывать доброжелательное отношение к другим участникам игры; вызвать положительные эмоции.
Материал: разноцветные деревянные шарики, цветные карандаши, мелкие камешки (можно морские, керамзитовые, цветные палочки, обручи и корзинки (количество в зависимости от выбранного варианта игры).
Публикация «Игра для профилактики плоскостопия» размещена в разделах
- Игры для детей
- Плоскостопие. Профилактика, игры и упражнения
- Самомассаж, игровой массаж в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» март 2014
Методические рекомендации: игра порводится сидя на стульях; для варьирования игры можно использовать большее количество разнообразных предметов (шарики, камешки, палочки, карандаши, использованные фломастеры и т. д.) 2-4 цвета предметов, природный материал (каштаны, жёлуди). Дети могут брать предметы как из общего обруча, так и из индивидуального. Возможно деление детей на команды по гендерному принципу.
Правила игры:
Вариант I
В обручи, на каждого ребенка, кладутся шарики 3-х цветов.
Дети участники говорят слова:
Разве со скукой не справиться нам,
Если придумаем дело ногам?
Шарики красные ловко возьмите,
Быстро в коробочку их положите
Перекатывают ноги с пятки на носок, с носка на пятку
Окончание стихотворения является сигналом для начала игры. Дети складывают шарики, заданного цвета в коробочку или корзинку. Цвет шариков в новой игре можно менять.
Вариант II
Ножка, ножка, не ленись,
Ты согнись и разогнись.
Раз, два, три, четыре, пять
Пришло время собирать
Камушки любые,
Шарики цветные.
Ножками берите
По местам их разложите.
Выполняют сгибание и разгибание ног в коленях
Хлопают в ладошки
Сводят и разводят носки ног, пятки вместе
Поджимать и разжимать пальцы ног.
Окончание стихотворения является сигналом для начала игры. Дети раскладывают камушки в одну корзинку, а шарики в другую.
Вариант III
В обручи, на каждого ребенка, кладутся палочки 2-х цветов.
Дети участники говорят слова:
Ножки вместе,
Ножки врозь,
Ножки прямо,
Ножки вкось.
Ножки, ножки, не ленитесь,
Ну-ка, ножки потрудитесь.
Быстро палочки берите,
Их по цвету разложите.
Ноги стоят рядышком
Пятки вместе носки врозь
Ноги стоят рядышком
Носки вместе пятки врозь
Поочерёдное поднимание и опускание пальцев ног, не отрывая пяток от пола.
Поджимать и разжимать пальцы ног.
Окончание стихотворения является сигналом для начала игры. Дети раскладывают палочки по цвету в корзинки. Задание можно выполнять двумя ногами одновременно или поочередно.
