Занятие по рисованию «Ракета» (2 фото)

Олеся Игнатьева (Передерий)
Занятие по рисованию «Ракета»

Цель: Формировать умение рисовать ракету, различать, называть и использовать в изображении круглую, четырехугольную и треугольную формы, цвет по своему желанию. Развивать умение располагать изображение в центре листа

Задачи: Образовательные:

Расширение представлений детей о космосе, космонавтах, ракетах.

Развитие навыков рисования геометрических фигур красками.

Продолжение обучения рисованию с помощью конца кисти.

Обучение размещению рисунка на всем листе.

Развивающие:

Развитие чувства композиции у детей.

Публикация «Занятие по рисованию „Ракета“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Рисование
• Ракета. Рисование
• Ракеты и космические корабли
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Развитие фантазии, воображения и мелкой моторики рук у детей.

Формирование у детей целостного видения мира. Воспитательные:

Воспитание чувства патриотизма и гордости за нашу страну.

Активизация словарного запаса: планета, космос, ракета, космонавт, скафандр.

Методы проведения: игровой, наглядный, словесный и другие. Подготовительная работа: проведение беседы на тему "Космос" и рассмотрение тематических картинок.

Ход занятия : Организационный момент:

Детей приглашают полететь в космос и дарят шлемы.

Вопросы воспитателя

-Ребята, а вы знаете, что это такое? А кто их носит?

-Космонавты -O- А кто это?

Ответы детей….

А что нужно делать, чтобы стать космонавтом?

Нужно много учиться, быть сильным и смелым.

(Проводится музыкальная космическая зарядка)

а что может понадобиться для полета в космос?

(Ракета, шлем, скафандр).

Ребята, а вы бы хотели полететь в космос?

ДАААА

Так полетели, шлемы у нас есть

Ой, а на чем- то полетим ракеты та нет?

Что делать, а я так хотела побывать в космосе

Дети предлагают нарисовать.

Точно ребята. (Рассматривают образец ракеты и из чего она состоит.)

Ракету нарисуем при помощи геометрических фигур. Из каких фигур она состоит.

У ракеты есть корпус, крылья, иллюминаторы

Посмотрите: корпус ракеты состоит из двух форм.

Эта часть корпуса похожа на прямоугольник, она серого цвета,

Вторая часть корпуса- нос она похожа на треугольник, и она желтого цвета. А еще у ракеты есть крылья они треугольной формы и расположены внизу корпуса ракеты-слева и справа тоже желтого цвета.

Еще есть иллюминаторы они похожи на геометрическую фигуру круг и располагаются на корпусе ракеты. Сколько иллюминаторов нарисовано на ракете?

Нижнюю ступень (или сопло) не будем рисовать, а изобразим лишь пламя, которое образуется при запуске ракеты, когда смешивается кислород и горючее.

Рисуем ракету. Отправляемся в полет (презентация, знакомство с космосом)

Итог работы: Воспитатель: "Молодцы, ребята! Что вам больше всего понравилось на занятии? О чем расскажете дом? Где вы побывали?